相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

設(shè)a,b,x,y均為正數(shù),且a、b為常數(shù),x、y為變量,若x+y=1,則的最大值為   

A.         B.                         C.                   D.

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科目: 來源: 題型:

已知二階矩陣M有特征值λ=3及對(duì)應(yīng)的一個(gè)特征向量
.
e1
=
.
1 
1 
.
,并且矩陣M對(duì)應(yīng)的變換將點(diǎn)(-1,2)變換成(9,15).
(Ⅰ)求矩陣M.
(Ⅱ)求M的另一個(gè)特征值和其所對(duì)應(yīng)的一個(gè)特征向量.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-12x+1

(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若?x∈(0,+∞),不等式f(x2+4)+f(ax)≥0恒成立,求a的取值范圍.
(3)求證:方程f(x)-lnx=0至少有一根在區(qū)間(1,3).

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x|x-m|(x∈R),且f(1)=0.
(1)求m的值,并用分段函數(shù)的形式來表示f(x);
(2)在如圖給定的直角坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)f(x)的草圖(不用列表描點(diǎn));
(3)由圖象指出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來源: 題型:

命題p:x2+2x-3>0,命題q:
13-x
>1,若q且p為真,則x的取值范圍是
2<x<3
2<x<3

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科目: 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
cos
πx
3
,x≤1
log2x,x>1
,則f(f(2))=
1
2
1
2

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科目: 來源: 題型:

下列區(qū)間中,函數(shù)f(x)=ex+x2-
3
2
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

“a<0”是“方程ax2+2x+1=0有一正一負(fù)根”的(  )

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科目: 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)y=f(x),對(duì)任意的a,b∈R,滿足f(a+b)=f(a)•f(b),當(dāng)x>0時(shí),有f(x)>1,其中f(1)=2.
(1)求f(2)和f(0)的值;
(2)求f(-1)的值并判斷該函數(shù)的奇偶性;
(3)設(shè)集合A={(x,y)|f(-x2+6x-1)•f(y)=1},B={(x,y)|y=a},且A∩B=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
3(-8)3
+
4(
3
-2)
4
-(
32-
3
)
3
;
(2)(2
1
4
)
1
2
-(-9.6)0-(3
3
8
)-
2
3
+(1.5)-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案