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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an是Sn與2的等差中項(xiàng),而數(shù)列{bn}的首項(xiàng)為1,bn+1-bn-2=0.
(1)求a1和a2的值;
(2)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)an和bn;
(3)設(shè)cn=an•bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

科技周活動(dòng)中,數(shù)學(xué)老師展示出一個(gè)數(shù)字迷宮:將自然數(shù)1,2,3,4,…排成數(shù)陣,在2處轉(zhuǎn)第1個(gè)彎,在3處轉(zhuǎn)第2個(gè)彎,在5處轉(zhuǎn)第3個(gè)彎,…,則第100個(gè)彎處的數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知p:(x+2)(x-10)≤0,q:[x-(1-m)][x-(1+m)]≤0(m>0),若-p是-q的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知集合M={y|y=-x2+2,x∈R},集合N={y|y=2x,0≤x≤2},則(?RM)∩N=


  1. A.
    [1,2]
  2. B.
    (2,4]
  3. C.
    [1,2)
  4. D.
    [2,4)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AD,DC的中點(diǎn),BE,BF分別與AC交于R,T兩點(diǎn),用向量的方法找出AR、RT、TC之間的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某中學(xué)高三年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿(mǎn)分l00分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83.則x+y的值為


  1. A.
    7
  2. B.
    8
  3. C.
    9
  4. D.
    10

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式在(0,+∞)是增函數(shù).
(1)求f(x)的解析式;
(2)設(shè)g(x)=數(shù)學(xué)公式,試判斷g(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并加以證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)求函數(shù)f(x)的最大值和最小正周期;
(2)設(shè)A、B、C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,若數(shù)學(xué)公式,且C為銳角,求角A.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

命題“?x>0,都有x2-x≤0”的否定是


  1. A.
    ?x>0,使得x2-x≤0
  2. B.
    ?x>0,使得x2-x>0
  3. C.
    ?x>0,都有x2-x>0
  4. D.
    ?x≤0,都有x2-x>0

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)f(x)=2cosx+cos2x(x∈R)的值域是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案