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科目: 來源: 題型:

對(duì)飛機(jī)連續(xù)射擊兩次,每次發(fā)射一枚炮彈,設(shè)A=﹛兩次都擊中﹜,B=﹛兩次都沒擊中﹜,C=﹛恰有一次擊中﹜,D=﹛至少有一次擊中﹜,其中彼此互斥的事
A與B,A與C,B與D
A與B,A與C,B與D
,互為對(duì)立事件的是
B與D
B與D

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科目: 來源: 題型:

一箱產(chǎn)品中有正品4件,次品3件,從中任取2件,其中事件:
①恰有1件次品和恰有2件次品;
②至少有1件次品和全是次品;
③至少有1件正品和至少有1件次品;
④至少有1件次品和全是正品.
是互斥事件的組數(shù)有(  )

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科目: 來源: 題型:

某射手射擊一次,命中的環(huán)數(shù)可能為0,1,2,…10共11種,設(shè)事件A:“命中環(huán)數(shù)大于8”,事件B:“命中環(huán)數(shù)大于5”,事件C:“命中環(huán)數(shù)小于4”,事件D:“命中環(huán)數(shù)小于6”,由事件A、B、C、D中,互斥事件有(  )

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)多年氣象統(tǒng)計(jì)資料,某地6月1日下雨的概率為0.45,陰天的概率為0.20,則該日晴天的概率為( 。

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科目: 來源: 題型:

在所有的兩位數(shù)(10-99)中,任取一個(gè)數(shù),則這個(gè)數(shù)能被2或3整除的概率是(  )

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖像如圖所示,則的圖像可能是

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科目: 來源: 題型:

選修4-4;坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知點(diǎn)P(1+cosα,sinα),參數(shù)α∈[0,π],點(diǎn)Q在曲線C:ρ=
10
2
Sin(θ-
π
4
)
上.
(1)求點(diǎn)P的軌跡方程和曲線的直角坐標(biāo)方程:
(2)求|PQ|的最小值.

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科目: 來源: 題型:

某校為了探索一種新的教學(xué)模式,進(jìn)行了一項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn),乙班為實(shí)驗(yàn)班,甲班為對(duì)比班,甲乙兩班的人數(shù)均為50人,一年后對(duì)兩班進(jìn)行測試,成績?nèi)缦卤恚?br />甲班
成績 [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130)
頻數(shù) 4 20 15 10 1
乙班
成績 [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130)
頻數(shù) 1 11 23 13 2
完成下面2×2列聯(lián)表,你能有97.5%的把握認(rèn)為“這兩個(gè)班在這次測試中成績的差異與實(shí)施課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)”嗎?并說明理由.
成績小于100分 成績不小于100分 合計(jì)
甲班 a= 26 50
乙班 12 d= 50
合計(jì) 36 64 100
附:
P(K2>k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d).

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科目: 來源: 題型:

已知曲線C的參數(shù)方程為
x=
t
-
1
t
y=3(t+
1
t
)
(t為參數(shù),t>0),則曲線C的普通方程為
3x2-y+6=0
3x2-y+6=0

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為考察藥物A預(yù)防B疾病的效果,進(jìn)行動(dòng)物試驗(yàn),得到如下藥物效果試驗(yàn)的列聯(lián)表:
患者 未患者 合計(jì)
服用藥 10 45 55
沒服用藥 20 30 50
合計(jì) 30 75 105
經(jīng)計(jì)算,隨機(jī)變量K2=6.1,請(qǐng)利用下表和獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法,估計(jì)有
97.5%
97.5%
(用百分?jǐn)?shù)表示)的把握認(rèn)為“藥物A與可預(yù)防疾病B有關(guān)系”.
p(K2≥k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.01 0.005 0.001
k 0.46 0.71 1.32 2.07 2.71 3.84 5.024 6.635 7.879 10.828

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同步練習(xí)冊答案