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已知數(shù)列{an}滿足a1=2,a2=3,an+2=|an+1-an|,則a2009=(  )

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函數(shù)的反函數(shù)的表達(dá)式為                                                 

A.y=                                         B.y=

C.y=                                       D.y=

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曲線y=x3-
3
x+2上的任意一點P處切線的斜率的取值范圍是(  )

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科目: 來源: 題型:

某班一天上午安排語、數(shù)、外、體四門課,其中體育課不能排在第一、第四節(jié),則不同排法的種數(shù)為(  )

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定積分∫01
1
1+x
dx的值為( 。

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復(fù)數(shù)z=(2+i)i在復(fù)平面內(nèi)的對應(yīng)點在( 。

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(2012•月湖區(qū)模擬)已知函數(shù)f(x)=mx-
m-1
x
-lnx(m∈R),g(x)=
1
x
+lnx

(I)求g(x)的極小值;
(II)若y=f(x)-g(x)在[1,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),求m的取值范圍;
(III)設(shè)h(x)=
2e
x
,若在[1,e]
(e是自然對數(shù)的底數(shù))上至少存在一個x0,使得f(x0)-g(x0)>h(x0)成立,求m的取值范圍.

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自“釣魚島事件”,中日關(guān)系日趨緊張,不斷升級.為了積極響“保釣行動”,學(xué)校舉辦了一場保釣知識大賽,共分兩組.其中甲組滿分的有1個女生和3個男生,乙組得滿分的有2個女生和4個男生.現(xiàn)從得滿分的同學(xué)中,每組各任選2個同學(xué),作為保釣行動代言人.
(1)求選出的4個同學(xué)中恰有1個女生的概率;
(2)設(shè)X為選出的4個同學(xué)中女生的個數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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(1)編號為A,B,C,D,E的五個小球放在如圖所示的五個盒子里,要求每個盒子只能一個小球,且A球不能放在1,2號,B球必須放在與A球相鄰的盒子中,不同的放法有多少種?
(2)12個相同的小球放入編號為1,2,3,4的盒子中,要求每個盒子中的小球個數(shù)不小于其編號數(shù),問不同的方法有多少種?

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已知(
x
+
1
3
x
n展開式中偶數(shù)項二項式系數(shù)和比(a+b)2n展開式中奇數(shù)項二項式系數(shù)和小120,求:
(1)(
x
+
1
3
x
n展開式中第三項的系數(shù);   
(2)(a+b)2n展開式的中間項.

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同步練習(xí)冊答案