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科目： 來(lái)源： 題型：

一次研究性課堂上，老師給出函數(shù)f(x)=
x
1+|x|
(x∈R)，甲、乙、丙三位同學(xué)在研究此函數(shù)時(shí)分別給出命題：
甲：函數(shù)f（x）的值域?yàn)椋?1，1）；
乙：若x1≠x2則一定有f（x1）≠f（x2）；
丙：若規(guī)定f1（x）=f（x），fn（x）=f（f1（x）），則fn（x）=
x
1+nx
，對(duì)任意的n∈N*恒成立
你認(rèn)為上述三個(gè)命題中正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)D、0個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

9、已知R上可導(dǎo)函數(shù)f（x）的圖象如圖所示，則不等式（x2-2x-3）f′（x）＞0的解集為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

7、已知函數(shù)f（x）=g（x）+2，x∈[-3，3]，且g（x）滿足g（-x）=-g（x），若f（x）的最大值和最小值分別為M、N，則M+N=（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

若曲線
x=sin2θ
y=sinθ-1
，（θ為參數(shù)）與直線x=m交于相異兩點(diǎn)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　　）
A、（0，1]
B、[0，1）
C、（0，+∞）
D、[0，+∞）

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科目： 來(lái)源： 題型：

4、若函數(shù)f（x）對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有f（x）＜f（x+1），那么（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

3、函數(shù)y=cosx+2x2的圖象（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知命題p：?x∈（-∞，0），2x＜3x，命題q：?x∈(0，
π
2
)，tanx＞sinx，則下列命題為真命題的是（　�。�
①．p∧q；②．p∨（?q）；③．（?p）∧q；④．p∧（?q）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

1、M={x|x2+x-6≤0}，N={x||2x+1|＞3}，則M∩N=（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中，AA1=AD=1，底邊AB上有且只有一點(diǎn)M使得平面D1DM⊥平面D1MC．
（1）求異面直線C1C與D1M的距離；
（2）求二面角M-D1C-D的正弦值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知：四邊形ABCD是空間四邊形，E，H分別是邊AB，AD的中點(diǎn)，F(xiàn)，G分別是邊CB，CD上的點(diǎn)，且
CF
CB
=
CG
CD
=
2
3
．
求證：（1）四邊形EFGH是梯形；
（2）FE和GH的交點(diǎn)在直線AC上．

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同步練習(xí)冊(cè)答案