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【題目】甲、乙兩人分別從4種不同的圖書中任選2本閱讀,則甲、乙兩人選的2本恰好相同的概率為(

A.B.C.D.

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【題目】已知橢圓的右焦點為F,直線lC交于M,N兩點.

1)若l過點F,點MN到直線y2的距離分別為d1,d2,且,求l的方程;

2)若點M的坐標為(01),直線m過點MC于另一點N′,當直線lm的斜率之和為2時,證明:直線NN′過定點.

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【題目】某總公司在A,B兩地分別有甲、乙兩個下屬公司同時生產某種新能源產品(這兩個公司每天都固定生產50件產品),所生產的產品均在本地銷售.產品進入市場之前需要對產品進行性能檢測,得分低于80分的定為次品,需要返廠再加工;得分不低于80分的定為正品,可以進入市場.檢測員統(tǒng)計了甲、乙兩個下屬公司100天的生產情況及每件產品盈利虧損情況,數據如下表所示:

1

甲公司

得分

件數

10

10

40

40

50

天數

10

10

10

10

80

2

乙公司

得分

件數

10

5

40

45

50

天數

20

10

20

10

70

3

每件正品

每件次品

甲公司

2萬元

3萬元

乙公司

3萬元

3.5萬元

1)分別求甲、乙兩個公司這100天生產的產品的正品率(用百分數表示);

2)試問甲乙兩個公司這100天生產的產品的總利潤哪個更大?說明理由.

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【題目】在數列{an},{bn}中,anbn+n,bn=﹣an+1.

1)證明:數列{an+3bn}是等差數列.

2)求數列的前n項和Sn.

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【題目】某校擬從甲、乙兩名同學中選一人參加疫情知識問答競賽,于是抽取了甲、乙兩人最近同時參加校內競賽的十次成績,將統(tǒng)計情況繪制成如圖所示的折線圖.根據該折線圖,下面結論正確的是(

A.甲、乙成績的中位數均為7

B.乙的成績的平均分為6.8

C.甲從第四次到第六次成績的下降速率要大于乙從第四次到第五次的下降速率

D.甲的成績的方差小于乙的成績的方差

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【題目】若無窮數列滿足:存在,對任意的,都有為常數),則稱具有性質

1)若無窮數列具有性質,且,求的值

2)若無窮數列是等差數列,無窮數列是公比為正數的等比數列,,,判斷是否具有性質,并說明理由.

3)設無窮數列既具有性質,又具有性質,其中互質,求證:數列具有性質

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【題目】已知動直線與與橢圓交于、兩不同點,且的面積,其中為坐標原點

1)若動直線垂直于.求直線的方程;

2)證明:均為定值;

3)橢圓上是否存在點,,使得三角形面積若存在,判斷的形狀;若不存在,請說明理由

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【題目】隨著疫情的有效控制,人們的生產生活逐漸向正常秩序恢復,位于我區(qū)的某著名賞花園區(qū)重新開放.據統(tǒng)計硏究,近期每天賞花的人數大致符合以下數學模型.表示第個時刻進入園區(qū)的人數,以表示第個時刻離開園區(qū)的人數,設定每15分鐘為一個計算單位,上午815分作為第1個計算人數單位,即30分作為第2個計算單位,即:依次類推,把一天內從上午8點到下午5點分成36個計算單位(最后結果四舍五入,精確到整數)

1)試分別計算當天12301330這一小時內,進入園區(qū)的人數和離開園區(qū)的游客人數.

2)請問,從12點(即)開始,園區(qū)內總人數何時達到最多?并說明理由

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【題目】已知函數

1)求在點處的切線方程;

2)(i)若恒成立,求的取值范圍;

i i)當時,證明

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【題目】設橢圓長軸長為4,右焦點到左頂點的距離為3

1)求橢圓的方程;

2)設過原點的直線交橢圓于兩點(不在坐標軸上),連接并延長交橢圓于點,若,求四邊形面積的最大值.

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同步練習冊答案