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【題目】已知為常數(shù), ,函數(shù) (其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(1)過坐標(biāo)原點(diǎn)作曲線的切線,設(shè)切點(diǎn)為,求證: ;

(2)令,若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.

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【題目】已知的兩個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,且所在直線的斜率之積等于,記頂點(diǎn)的軌跡為.

Ⅰ)求頂點(diǎn)的軌跡的方程;

Ⅱ)若直線與曲線交于兩點(diǎn),點(diǎn)在曲線上,且的重心(為坐標(biāo)原點(diǎn)),求證:的面積為定值,并求出該定值.

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【題目】如圖,矩形中,,的中點(diǎn),現(xiàn)將折起,使得平面及平面都與平面垂直.

1)求證:平面;

2)求二面角的正弦值.

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【題目】某市一中學(xué)高三年級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的最近20次數(shù)學(xué)周測成績(滿分150分),現(xiàn)有甲乙兩位同學(xué)的20次成績?nèi)缜o葉圖所示:

1)根據(jù)莖葉圖求甲乙兩位同學(xué)成績的中位數(shù),并據(jù)此判斷甲乙兩位同學(xué)的成績誰更好?

2)將同學(xué)乙的成績的頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;

3)現(xiàn)從甲乙兩位同學(xué)的不低于140分的成績中任意選出2個(gè)成績,設(shè)選出的2個(gè)成績中含甲的成績的個(gè)數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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【題目】設(shè)函數(shù),下述四個(gè)結(jié)論:

是偶函數(shù);

的最小正周期為;

的最小值為0;

上有3個(gè)零點(diǎn)

其中所有正確結(jié)論的編號(hào)是(

A.①②B.①②③C.①③④D.②③④

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【題目】選修4 — 4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為).

1)分別寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;

2)已知點(diǎn),直線與曲線相交于兩點(diǎn),若,求的值.

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【題目】已知圓,點(diǎn),是圓上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在半徑上,且滿足.

(1)當(dāng)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡的方程

(2)設(shè)過點(diǎn)的直線與軌跡交于點(diǎn)不在軸上),垂直于的直線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),若,求點(diǎn)橫坐標(biāo)的取值范圍.

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【題目】如圖,三棱柱-的底面是邊長為2的等邊三角形,底面,點(diǎn)分別是棱,上的點(diǎn),且

(Ⅰ)證明:平面平面;

(II)若,求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】為了調(diào)查中學(xué)生每天玩游戲的時(shí)間是否與性別有關(guān),隨機(jī)抽取了男、女學(xué)生各50人進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)其日均玩游戲的時(shí)間繪制了如下的頻率分布直方圖.

1)求所調(diào)查學(xué)生日均玩游戲時(shí)間在分鐘的人數(shù);

2)將日均玩游戲時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“游戲迷”,已知“游戲迷”中女生有6人;

①根據(jù)已知條件,完成下面的列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為“游戲迷”和性別關(guān)系;

非游戲迷

游戲迷

合計(jì)

合計(jì)

②在所抽取的“游戲迷”中按照分層抽樣的方法抽取10人,再在這10人中任取9人進(jìn)行心理干預(yù),求這9人中男生全被抽中的概率.

附:(其中為樣本容量).

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.

1)求曲線的普通方程及直線的直角坐標(biāo)方程;

2)求曲線上的點(diǎn)到直線的距離的最大值與最小值.

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