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【題目】非空集合關于運算滿足:① 對任意,都有;② 存在使對一切都有,則稱是關于運算的融洽集,現(xiàn)有下列集合及運算:

是非負整數(shù)集,運算:實數(shù)的加法;

是偶數(shù)集,運算:實數(shù)的乘法;

是所有二次三項式組成的集合,運算:多項式的乘法;

,運算:實數(shù)的乘法;

其中為融洽集的是________

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【題目】已知函數(shù).

1)當,且的最大值為,求的值;

2)方程上的兩解分別為、,求的值.

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【題目】已知函數(shù).

(1)討論上的單調性;

(2),,總有成立,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】設等差數(shù)列{an}的前n項和為SnnN*),等比數(shù)列{bn}的前n項和為TnnN*),已知a13,b11,a3+b210S3T211

(Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式:

(Ⅱ)若數(shù)列{cn}滿足c11,cn+1cnan,求c100

(Ⅲ)設數(shù)列dnanbn,求{dn}的前n項和Kn

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【題目】端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習俗,設一盤中裝有10個粽子,其中豆沙粽子3個,肉粽子2個,白粽子5個,這三種粽子的外觀完全相同,從中任意選取3個.

1)求三種粽子各取到1個的概率;

2)設ξ表示取到的豆沙粽子個數(shù),求ξ的分布列.

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【題目】已知集合A{x|x6n1,nN*},B{x|x2n,nN*},將AB的所有元素從小到大依次排列構成一個數(shù)列{an}.記Sn為數(shù)列{an}的前n項和,若Sm3014,則正整數(shù)m值為_____

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【題目】某單位為促進職工業(yè)務技能提升,對該單位120名職工進行一次業(yè)務技能測試,測試項目共5項.現(xiàn)從中隨機抽取了10名職工的測試結果,將它們編號后得到它們的統(tǒng)計結果如下表(表1)所示(“√”表示測試合格,“×”表示測試不合格).

表1:

編號\測試項目

1

2

3

4

5

1

×

2

×

3

×

4

×

×

5

6

×

×

×

7

×

×

8

×

×

×

×

9

×

×

×

10

×

規(guī)定:每項測試合格得5分,不合格得0分.

(1)以抽取的這10名職工合格項的項數(shù)的頻率代替每名職工合格項的項數(shù)的概率.

①設抽取的這10名職工中,每名職工測試合格的項數(shù)為,根據(jù)上面的測試結果統(tǒng)計表,列出的分布列,并估計這120名職工的平均得分;

②假設各名職工的各項測試結果相互獨立,某科室有5名職工,求這5名職工中至少有4人得分不少于20分的概率;

(2)已知在測試中,測試難度的計算公式為,其中為第項測試難度,為第項合格的人數(shù),為參加測試的總人數(shù).已知抽取的這10名職工每項測試合格人數(shù)及相應的實測難度如下表(表2):

表2:

測試項目

1

2

3

4

5

實測合格人數(shù)

8

8

7

7

2

定義統(tǒng)計量,其中為第項的實測難度,為第項的預測難度().規(guī)定:若,則稱該次測試的難度預測合理,否則為不合理,測試前,預估了每個預測項目的難度,如下表(表3)所示:

表3:

測試項目

1

2

3

4

5

預測前預估難度

0.9

0.8

0.7

0.6

0.4

判斷本次測試的難度預估是否合理.

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【題目】中國古代十進制的算籌計數(shù)法,在數(shù)學史上是一個偉大的創(chuàng)造.根據(jù)史書的記載和考古材料的發(fā)現(xiàn),古代的算籌實際上是一根根同樣長短和粗細的小棍子,一般長為,徑粗,多用竹子制成,也有用木頭、獸骨、象牙、金屬等材料制成的,大約二百七十幾枚為一束,放在一個布袋里,系在腰部隨身攜帶.需要記數(shù)和計算的時候,就把它們取出來,放在桌上、炕上或地上都能擺弄.在算籌計數(shù)法中,以縱橫兩種排列方式來表示數(shù)字.如圖,是利用算籌表示數(shù)1~9的一種方法.例如:3可表示為“”,26可表示為“”,現(xiàn)有6根算籌,據(jù)此表示方法,若算籌不能剩余,則用這6根算籌能表示的兩位數(shù)的個數(shù)為( )

A.13B.14C.15D.16

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【題目】已知銳角ABC中,內角所對應的邊分別為,且滿足:,,則的取值范圍是____________

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【題目】如圖所示,天花板上掛著3串玻璃球,射擊玻璃球規(guī)則:每次擊中1球,每串中下面球沒擊中,上面球不能擊中,則把這6個球全部擊中射擊方法數(shù)是(

A.78B.60C.48D.36

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