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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年10月1日,在慶祝新中國(guó)成立70周年閱兵中,由我國(guó)自主研制的軍用飛機(jī)和軍用無(wú)人機(jī)等參閱航空裝備分秒不差飛越天安門,壯軍威,振民心,令世人矚目.飛行員高超的飛行技術(shù)離不開艱苦的訓(xùn)練和科學(xué)的數(shù)據(jù)分析.一次飛行訓(xùn)練中,地面觀測(cè)站觀測(cè)到一架參閱直升飛機(jī)以千米/小時(shí)的速度在同一高度向正東飛行,如圖,第一次觀測(cè)到該飛機(jī)在北偏西的方向上,1分鐘后第二次觀測(cè)到該飛機(jī)在北偏東的方向上,仰角為,則直升機(jī)飛行的高度為________千米.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).若曲線和曲線都過(guò)點(diǎn),且在點(diǎn)處有相同的切線.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若時(shí), ,求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形, ,平面底面, 中點(diǎn), 是棱上的點(diǎn), .

(Ⅰ)若點(diǎn)是棱的中點(diǎn),求證: 平面;

(Ⅱ)求證:平面平面;

(Ⅲ)若二面角,設(shè),試確定的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若不等式對(duì)于任意成立,求正實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖已知四棱錐的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,底面ABCD,E,F分別為棱BC,AD的中點(diǎn).

,求異面直線PBDE所成角的余弦值.

若二面角的余弦值為,求四棱錐的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】41屆世界博覽會(huì)于201051日至1031日,在中國(guó)上海舉行,氣勢(shì)磅礴的中國(guó)館——“東方之冠令人印象深刻,該館以東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓為設(shè)計(jì)理念,代表中國(guó)文化的精神與氣質(zhì).其形如冠蓋,層疊出挑,制似斗拱.它有四根高33.3米的方柱,托起斗狀的主體建筑,總高度為60.3米,上方的斗冠類似一個(gè)倒置的正四棱臺(tái),上底面邊長(zhǎng)是139.4米,下底面邊長(zhǎng)是69.9米,則斗冠的側(cè)面與上底面的夾角約為( ).

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某村莊擬修建一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形蓄水池(不計(jì)厚度).設(shè)該蓄水池的底面半徑為r米,高為h米,體積為V立方米.假設(shè)建造成本僅與表面積有關(guān),側(cè)面積的建造成本為100/平方米,底面的建造成本為160/平方米,該蓄水池的總建造成本為12000π元(π為圓周率).

1)將V表示成r的函數(shù)Vr),并求該函數(shù)的定義域;

2)討論函數(shù)Vr)的單調(diào)性,并確定rh為何值時(shí)該蓄水池的體積最大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校在學(xué)校內(nèi)招募了名男志愿者和名女志愿者.將這名志愿者的身高編成如右莖葉圖(單位: ),若身高在以上(包括)定義為“高個(gè)子”,身高在以下(不包括)定義為“非高個(gè)子”,且只有“女高個(gè)子”才能擔(dān)任“禮儀小姐”.

(Ⅰ)如果用分層抽樣的方法從“高個(gè)子”和“非高個(gè)子”中抽取人,再?gòu)倪@人中選人,那么至少有一人是“高個(gè)子”的概率是多少?

(Ⅱ)若從所有“高個(gè)子”中選名志愿者,用表示所選志愿者中能擔(dān)任“禮儀小姐”的人數(shù),試寫出的分布列,并求的數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知命題恒成立;命題方程表示雙曲線.

(1)若命題為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若命題“”為真命題,“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黑板上寫有,1,2,…,666,這666個(gè)正整數(shù),第一步劃去最前面的八個(gè)數(shù):1,2,…,8,,并在666后面寫上1,2,…,8的和36;第二步再劃去最前面的八個(gè)數(shù):9,10,…,16,并在最后面寫上9,10,…,16的和100;如此繼續(xù)下去(即每一步劃去最前面的八個(gè)數(shù),并在最后寫上劃去的八個(gè)數(shù)的和).

(1)問(wèn):經(jīng)過(guò)多少步后,黑板上只剩下一個(gè)數(shù)?

(2)當(dāng)黑板上只剩下一個(gè)數(shù)時(shí),求出在黑板上出現(xiàn)過(guò)的所有數(shù)的和(如果一個(gè)數(shù)多次出現(xiàn)需重復(fù)計(jì)算).

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同步練習(xí)冊(cè)答案