相關習題
 0  258983  258991  258997  259001  259007  259009  259013  259019  259021  259027  259033  259037  259039  259043  259049  259051  259057  259061  259063  259067  259069  259073  259075  259077  259078  259079  259081  259082  259083  259085  259087  259091  259093  259097  259099  259103  259109  259111  259117  259121  259123  259127  259133  259139  259141  259147  259151  259153  259159  259163  259169  259177  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】某家電公司銷售部門共有200位銷售員,每位部門對每位銷售員都有1400萬元的年度銷售任務,已知這200位銷售員去年完成銷售額都在區(qū)間(單位:百萬元)內,現(xiàn)將其分成5組,第1組,第2組,第3組,第4組,第5組對應的區(qū)間分別為, , , ,繪制出頻率分布直方圖.

(1)求的值,并計算完成年度任務的人數(shù);

(2)用分層抽樣從這200位銷售員中抽取容量為25的樣本,求這5組分別應抽取的人數(shù);

(3)現(xiàn)從(2)中完成年度任務的銷售員中隨機選取2位,獎勵海南三亞三日游,求獲得此獎勵的2位銷售員在同一組的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】數(shù)列的前項和為,

)證明數(shù)列是等比數(shù)列,求出數(shù)列的通項公式.

)設,求數(shù)列的前項和

)數(shù)列中是否存在三項,它們可以構成等比數(shù)列?若存在,求出一組符合條件的項;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在游學活動中,在處參觀的第組同學通知在處參觀的第組同學:第組正離開處向的東南方向游玩,速度約為米/分鐘.已知的南偏西方向且相距米,第組同學立即出發(fā)沿直線行進并用分鐘與第組同學匯合.

)設第組同學行進的方位角為,求

(方位角:從某點的指北方向線起,依順時針方向到目標方向線之間的水平夾角)

)求第組同學的行進速度為多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形中,,.

(1)求

(2)平面內點的上方,且滿足,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項和為,且.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)若,求數(shù)列的前項和.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某公司經營一種二手機械,對該型號機械的使用年數(shù)與再銷售價格(單位:百萬元/臺)進行統(tǒng)計整理,得到如下關系:

使用年數(shù)

2

4

6

8

10

再銷售價格

16

13

9.5

7

5

(1)求關于的回歸直線方程;

(2)該機械每臺的收購價格為(百萬元),根據(1)中所求的回歸方程,預測為何值時,此公司銷售一臺該型號二手機械所獲得的利潤最大?

附:參考公式:,.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】市政府為了節(jié)約用水,調查了100位居民某年的月均用水量(單位:),頻數(shù)分布如下:

分組

頻數(shù)

4

8

15

22

25

14

6

4

2

(1)根據所給數(shù)據將頻率分布直圖補充完整(不必說明理由);

(2)根據頻率分布直方圖估計本市居民月均用水量的中位數(shù);

(3)根據頻率分布直方圖估計本市居民月均用水量的平均數(shù)(同一組數(shù)據由該組區(qū)間的中點值作為代表).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列是等差數(shù)列,其前項和為,,是等比數(shù)列,.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)求數(shù)列的前10項和.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在測試中,客觀題難度的計算公式為,其中為第題的難度, 為答對該題的人數(shù), 為參加測試的總人數(shù).現(xiàn)對某校高三年級240名學生進行一次測試,共5道客觀題,測試前根據對學生的了解,預估了每道題的難度,如表所示:

題號

1

2

3

4

5

考前預估難度

0.9

0.8

0.7

0.6

0.4

測試后,從中隨機抽取了20名學生的答題數(shù)據進行統(tǒng)計,結果如表:

(Ⅰ)根據題中數(shù)據,估計中240名學生中第5題的實測答對人數(shù);

(Ⅱ)從抽樣的20名學生中隨機抽取2名學生,記這2名學生中第5題答對的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望;

(Ⅲ)試題的預估難度和實測難度之間會有偏差.設為第題的實測難度,請用設計一個統(tǒng)計量,并制定一個標準來判斷本次測試對難度的預估是否合理.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一個袋中裝有個形狀大小完全相同的小球,球的編號分別為,,

Ⅰ)若從袋中每次隨機抽取個球,有放回的抽取次,求取出的兩個球編號之和為的概率.

Ⅱ)若從袋中每次隨機抽取個球,有放回的抽取次,求恰有次抽到號球的概率.

Ⅲ)若一次從袋中隨機抽取個球,記球的最大編號為,求隨機變量的分布列.

Ⅳ)若從袋中每次隨機抽取個球,有放回的抽取次,記球的最大編號為,求隨機變量的分布列.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案