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 0  210743  210751  210757  210761  210767  210769  210773  210779  210781  210787  210793  210797  210799  210803  210809  210811  210817  210821  210823  210827  210829  210833  210835  210837  210838  210839  210841  210842  210843  210845  210847  210851  210853  210857  210859  210863  210869  210871  210877  210881  210883  210887  210893  210899  210901  210907  210911  210913  210919  210923  210929  210937  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)f′(x)g(x)-f(x)g′(x)<0對(duì)任意x∈[0,+∞)恒成立,則不等式
f(x)
g(x)
<0的解集是( 。
A、(-∞,0]
B、[0,+∞)
C、(-∞,0)
D、(0,+∞)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)樣本容量為100的樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖所示,那么樣本數(shù)據(jù)落在[40,60)內(nèi)的樣本的頻數(shù)為
 
;估計(jì)總體的眾數(shù)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<π)的圖象如圖所示,則ω=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2+x-lnx的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若
S5
S10
=
1
3
,則
S15
S20
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=cos2x的圖象向左平移
π
5
個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的解析式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知平面中兩個(gè)圓:(x-a12+(y-b12=r12①,(x-a22+(y-b22=r22②相交,則由①式減去②式可得上述兩圓的公共弦所在直線方程,將上述命題推廣到空間,推廣的命題為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=2-x-
4
x
(x>0)的最大值為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知平面α∥β,P是平面α,β外的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的直線m與平面α,β分別交于A,C兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的直線n與平面α,β分別交于B,D兩點(diǎn),若PA=6,AC=9,PD=10,則BD的長(zhǎng)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

不等式
x-2
x
>2的解集是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案