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科目: 來源: 題型:

某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都由小三角形構(gòu)成,小三角形數(shù)越多刺繡越漂亮,現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小三角形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個(gè)圖形包含f(n)個(gè)小三角形.由圖形知f(1)=1,f(2)=3,f(3)=6
(1)求出f(5);
(2)利用合情推理的“歸納推理思想”歸納出f(n+1)與f(n)的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出f(n)的表達(dá)式.

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科目: 來源: 題型:

四邊形ABCD內(nèi)接于橢圓
x2
16
+
y2
25
=1,其中A的橫坐標(biāo)為4,C的縱坐標(biāo)為5,求四邊形ABCD面積的最大值.

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科目: 來源: 題型:

已知曲線C1的極坐標(biāo)方程是ρcos(θ+
π
4
)=2
2
.以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,曲線C2的參數(shù)方程是:
x=4t2
y=4t
(t
是參數(shù)).
(1)將曲線C1和曲線C2的方程轉(zhuǎn)化為普通方程;
(2)若曲線C1與曲線C2相交于A、B兩點(diǎn),求證OA⊥OB;
(3)設(shè)直線y=kx+b與曲線C2交于兩點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2),且|y1-y2|=a(a>0且a為常數(shù)),過弦PQ的中點(diǎn)M作平行于x軸的直線交曲線C2于點(diǎn)D,求證:△PQD的面積是定值.

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科目: 來源: 題型:

已知在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
x=t+1
y=2t
,(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2-4ρsinθ+3=0.
(1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P是曲線C上的動(dòng)點(diǎn),求它到直線l的距離d的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱長(zhǎng)都等于2,∠ABC=60°,平面AA1C1C⊥平面ABCD,∠A1AC=60°.
(1)求異面直線BD和AA1所成的角;
(2)求二面角D-A1A-C的平面角的余弦值;
(3)在直線CC1上否存在點(diǎn)P,使BP∥平面DA1C1?若存在,求出點(diǎn)P的位置;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某部隊(duì)駐扎在青藏高原上,那里海拔高、寒冷缺氧、四季風(fēng)沙、沒有新鮮蔬菜,生活條件極為艱苦.但戰(zhàn)士們不計(jì)個(gè)人得失,扎根風(fēng)雪高原,以鋼鐵般的意志,自力更生,克服惡劣的自然環(huán)境.該部隊(duì)現(xiàn)計(jì)劃建造一個(gè)室內(nèi)面積為800m2的矩形蔬菜溫室,在溫室內(nèi),與左、右兩側(cè)及后側(cè)的內(nèi)墻各保留1m寬的通道,與前側(cè)內(nèi)墻保留3m寬的空地.當(dāng)矩形溫室的邊長(zhǎng)各為多少時(shí),蔬菜的種植面積最大?最大種植面積是多少?

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科目: 來源: 題型:

(文科做)已知函數(shù)f(x)=lnx+a,g(x)=ax,a∈R.
(1)若a=1,設(shè)函數(shù)F(x)=
f(x)
g(x)
,求F(x)的極大值;
(2)設(shè)函數(shù)G(x)=f(x)-g(x),討論G(x)的單調(diào)性.

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科目: 來源: 題型:

在海岸A處,發(fā)現(xiàn)北偏西75°的方向,與A距離2海里的B處有一艘走私船,在A處北偏東45°方向,與A距離(
3
-1)海里的C處的緝私船奉命以10
3
海里/每小時(shí)的速度追截走私船,此時(shí),走私船正以10海里/每小時(shí)的速度從B處向北偏東30°方向逃竄.問:緝私船沿什么方向能最快追上走私船?

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科目: 來源: 題型:

已知DA⊥平面ABC,AC⊥CB,AC=CB=AD=2,E是DC的中點(diǎn),F(xiàn)是AB的中點(diǎn).
(1)證明AC⊥EF;
(2)求二面角C-DB-A的正切值.

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科目: 來源: 題型:

已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=AA1=4,AC⊥BC,若D是AB中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AC1∥平面B1CD;
(Ⅱ)求異面直線AC1和CD所成的角.

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