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科目: 來源: 題型:

某學(xué)校舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),甲、乙兩名同學(xué)報(bào)名參加比賽,每人投籃2次,每次等可能選擇投2分球或3分球.據(jù)賽前訓(xùn)練統(tǒng)計(jì):甲同學(xué)投2分球命中率為
3
5
,投3分球命中率為
3
10
;乙同學(xué)投2分球命中率為
1
2
,投3分球命中率為
2
5
,且每次投籃命中與否相互之間沒有影響.
(1)若甲同學(xué)兩次都選擇投3分球,求其總得分ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)記“甲、乙兩人總得分之和不小于10分”為事件A,記“甲同學(xué)總得分大于乙同學(xué)總得分”為事件B,求P(AB).

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科目: 來源: 題型:

(1)用反證法證明:在△ABC中,若∠C是直角,則∠B為銳角.
(2)已知某分?jǐn)?shù)分母為a,分子為b(其中a>b>0),若在該分?jǐn)?shù)分子和分母分別加上一正數(shù)m得到一個(gè)新的分?jǐn)?shù),試判斷原分?jǐn)?shù)和新分?jǐn)?shù)的大小,并證明之.

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科目: 來源: 題型:

如圖甲,⊙O的直徑AB=2,圓上兩點(diǎn)C,D在直徑AB的兩側(cè),且∠CBA=∠DAB=
π
3
.沿直徑AB折起,使兩個(gè)半圓所在的平面互相垂直(如圖乙),F(xiàn)為BC的中點(diǎn),E為AO的中點(diǎn).

根據(jù)圖乙解答下列各題:
(Ⅰ)求證:CB⊥DE;
(Ⅱ)求三棱錐C-BOD的體積;
(Ⅲ)在劣弧
BD
上是否存在一點(diǎn)G,使得FG∥平面ACD?若存在,試確定點(diǎn)G的位置;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=k
x-1
x+1
,
(1)求函數(shù)F(x)=f(x)-g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)x>1時(shí),函數(shù)f(x)>g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)求證:ln(1+
1
12
)+ln(1+
1
22
)+…+ln(1+
1
n2
)>
n
n+1

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),其左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,離心率為
6
3
,點(diǎn)R坐標(biāo)為(2
2
,
6
),又點(diǎn)F2在線段RF1的中垂線上.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)橢圓C的左右頂點(diǎn)分別為A1,A2,點(diǎn)P在直線x=-2
3
上(點(diǎn)P不在x軸上),直線PA1與橢圓C交于點(diǎn)N,直線PA2與橢圓C交M,線段MN的中點(diǎn)為Q,證明:2|A1Q|=|MN|.

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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=2an-2n+1,n∈N*.設(shè)bn=log2
Sn
n
,tn=
1
bn
+
1
bn+1
+
1
bn+2
+…+
1
b2n-1
,是否存在最大的正整數(shù)k,使得對于任意的正整數(shù)N,有tn
k
12
恒成立?若存在,求出k的值,若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+k(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的一段圖象.求此函數(shù)解析式,指出對稱軸和對稱中心.

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科目: 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)f(x)=
1
x-2
;       
(2)f(x)=
3x+2
;
(3)y=
x2-1
+
x2-
1
2
x

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科目: 來源: 題型:

若三角形內(nèi)切圓半徑為r,三邊長分別為a,b,c,則三角形的面積為S=
1
2
r(a+b+c),根據(jù)類比思想,若四面體內(nèi)切球半徑為R,四個(gè)面的面積分別為S1,S2,S3,S4,則這個(gè)四面體的體積為( 。
A、V=
1
6
R(S1+S2+S3+S4
B、V=
1
4
R(S1+S2+S3+S4
C、V=
1
3
R(S1+S2+S3+S4
D、V=
1
2
R(S1+S2+S3+S4

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科目: 來源: 題型:

若α角的終邊落在第三或第四象限,則
α
2
的終邊落在( 。
A、第一或第三象限
B、第二或第四象限
C、第一或第四象限
D、第三或第四象限

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