(1)用反證法證明:在△ABC中,若∠C是直角,則∠B為銳角.
(2)已知某分?jǐn)?shù)分母為a,分子為b(其中a>b>0),若在該分?jǐn)?shù)分子和分母分別加上一正數(shù)m得到一個新的分?jǐn)?shù),試判斷原分?jǐn)?shù)和新分?jǐn)?shù)的大小,并證明之.
考點(diǎn):反證法與放縮法
專題:綜合題,反證法
分析:(1)先假設(shè)∠B≥90°,利用三角形內(nèi)角和等于180°,可以得證;
(2)利用作差法,可以證明.
解答: 證明:(1)先假設(shè)∠B≥90°,則
∵∠C是直角,
∴∠B+∠C≥180°.
這與三角形內(nèi)角和等于180°矛盾,
∴∠B為銳角.
(2)∵a>b>0,
b+m
a+m
-
b
a
=
m(a-b)
a(a+m)
>0,
b+m
a+m
b
a
點(diǎn)評:本題考查不等式的證明,考查反證法、綜合法的運(yùn)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人睡午覺醒來,發(fā)現(xiàn)表停了,他打開收音機(jī)想聽電臺整點(diǎn)報(bào)時,則他等待的時間不多于5分鐘的概率是( 。
A、
1
6
B、
1
12
C、
1
60
D、
1
72

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

tan
2014π
3
=( 。
A、
3
B、-
3
C、
3
3
D、-
3
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y∈R,則“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的( 。l件.
A、充分不必要
B、必要不充分
C、充分必要
D、不充分不必要

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+k(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的一段圖象.求此函數(shù)解析式,指出對稱軸和對稱中心.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2sin(ωx+
3
),2),
b
=(2cosωx,0)(ω>0),函數(shù)f(x)=
a
b
的圖象與直線y=-2+
3
的相鄰兩個交點(diǎn)之間的距離為π,
(1)求ω的值;
(2)求函數(shù)f(x)在[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場為促銷要準(zhǔn)備一些正三棱錐形狀的裝飾品,用半徑為10cm的圓形包裝紙包裝.要求如下:正三棱錐的底面中心與包裝紙的圓心重合,包裝紙不能裁剪,沿底邊向上翻折,其邊緣恰好達(dá)到三棱錐的頂點(diǎn),如圖所示.設(shè)正三棱錐的底面邊長為xcm,體積為Vcm3.在所有能用這種包裝紙包裝的正三棱錐裝飾品中,V的最大值是多少?并求此時x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=alnx+bx(a>0),g(x)=x2
(1)若f(1)=g(1),f′(1)=g′(1),是否存在k和m,使得f(x)≤kx+m,g(x)≥kx+m?若存在,求出k和m的值,若不存在,說明理由
(2)設(shè)G(x)=g(x)-f(x)+2有兩個零點(diǎn)x1,x2,且x1,x0,x2成等差數(shù)列,G′(x)是G(x)的導(dǎo)函數(shù),求證:G′(x0)>0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x-
4-x2
,求值域.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案