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科目: 來(lái)源: 題型:

已知α,β為第三象限角且tanα>tanβ,則下列關(guān)系正確的是(  )
A、cosα>cosβ
B、sinα>sinβ
C、cosα>sinβ
D、sinα>cosβ

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)輸入a的值為4,b的值為-6時(shí),如圖程序運(yùn)行的結(jié)果是( 。
A、-2B、-1C、-6D、4

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
2
1-i
,則z2-z•
.
z
等于(  )
A、-2+2iB、2i
C、-2-2iD、-2i

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
i+i2+i3+…+i2013
1+i
,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列程序語(yǔ)言中,哪一個(gè)是輸入語(yǔ)句(  )
A、PRINTB、INPUT
C、THEND、END

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知lg2=a,lg3=b,用a,b表示下列各式的值.
(1)lg12;
(2)log224;
(3)log34;
(4)lg
3
8

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=
1
log43
+
1
log73
,求證:a∈(3,4).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考有400位同學(xué)參加﹐評(píng)分后校方將此400位同學(xué)依總分由高到低排序如下﹕前100人為A組﹐次100人為B組﹐再次100人為C組﹐最后100人為D組﹒校方進(jìn)一步逐題分析同學(xué)答題情形﹐將各組在填充第一題(考排列組合)和填充第二題,則下列選項(xiàng)是正確的(  )
(考空間概念)的答對(duì)率列表如下﹕
A組B組C組D組
第一題答對(duì)率100%80%70%20%
第二題答對(duì)率100%80%30%0%
A、第一題答錯(cuò)的同學(xué)﹐不可能屬于B組
B、從第二題答錯(cuò)的同學(xué)中隨機(jī)抽出一人﹐此人屬于B組的機(jī)率大于0.5
C、全體同學(xué)第一題的答對(duì)率比全體同學(xué)第二題的答對(duì)率低15%
D、從C組同學(xué)中隨機(jī)抽出一人﹐此人第一﹑二題都答對(duì)的機(jī)率不可能大于0.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了參加全市的中學(xué)生創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽,綿陽(yáng)一中舉行選拔賽,共有2000名學(xué)生參加.為了了解成績(jī)情況,從中抽取了50名學(xué)生成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)請(qǐng)你根據(jù)如下表所示未完成的頻率分布表,估計(jì)該校成績(jī)超過(guò)80分的人數(shù)為
 

分組 頻數(shù) 頻率
60.5-70.5 0.26
70.5-80.5 15
80.5-90.5 0.34
90.5-100.5
合計(jì) 50 1

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖的曲線是冪函數(shù)y=xa在第一象限內(nèi)的圖象.則a1,a2,a3的大小關(guān)系是( 。
A、a1>a2>a3
B、a1>a3>a2
C、a2>a1>a3
D、a2>a3>a1

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同步練習(xí)冊(cè)答案