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科目: 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、理科數(shù)學(全國一) 題型:044

已知拋物線C:y2=4x的焦點為F,過點K(-1,0)的直線l與C相交于A、B兩點,點A關于x軸的對稱點為D.

(Ⅰ)證明:點F在直線BD上;

(Ⅱ)設,求△BDK的內(nèi)切圓M,的方程.

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科目: 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、理科數(shù)學(全國一) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=(x+1)Inx-x+1.

(Ⅰ)若x(x)≤x2+ax+1,求a的取值范圍;

(Ⅱ)證明:(x-1)f(x)≥0

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科目: 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、理科數(shù)學(全國一) 題型:044

投到某雜志的稿件,先由兩位專家進行評審,若能通過兩位初審專家的評審,則予以錄用;若兩位專家都未予通過,則不予錄用;若恰能通過一位初審專家的評審,則再由第三位專家進行復審,若能通過復審專家的評審,則予以錄用,否則不予錄用.設稿件能通過各初審專家評審的概率均為0.5,復審的稿件能通過評審的概率為0.3.各專家獨立評審.

(Ⅰ)求投到該雜志的1篇稿件被錄用的概率;

(Ⅱ)記X表示投到該雜志的4篇稿件中被錄用的篇數(shù),求X的分布列及期望.

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科目: 來源:山東省莘縣實驗高中2010屆高三上學期模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=a2x3+3ax2+8x,g(x)=x3+3m2x-8m.

(Ⅰ)求f(x)在x=1處的切線斜率的取值范圍;

(Ⅱ)求當f(x)在x=1處的切線的斜率最小時,f(x)的解析式;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,是否總存在實數(shù)m,使得對任意的x1∈[-1,2],總存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立?若存在,求出實數(shù)m的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:山東省莘縣實驗高中2010屆高三上學期模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

某汽車生產(chǎn)企業(yè)上年度生產(chǎn)一品牌汽車的投入成本為10萬元/輛,出廠價為13萬元/輛,年銷售量為5000輛.本年度為適應市場需求,計劃提高產(chǎn)品檔次,適當增加投入成本,若每輛車投入成本增加的比例為x(0<x<1),則出廠價相應提高的比例為0.7x,年銷售量也相應增加.已知年利潤=(每輛車的出廠價-每輛車的投入成本)×年銷售量.

(Ⅰ)若年銷售量增加的比例為0.4x,為使本年度的年利潤比上年度有所增加,則投入成本增加的比例x應控制在什么范圍內(nèi)?

(Ⅱ)年銷售量關于x的函數(shù)為y=3240(-x2+2x+),則當x為何值時,本年度的年利潤最大?最大利潤為多少?

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科目: 來源:山東省莘縣實驗高中2010屆高三上學期模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)的定義域是(0,+∞),當x>1時,f(x)<0,且f(x·y)=f(x)+f(y).

(Ⅰ)證明f(x)在定義域上是減函數(shù);

(Ⅱ)如果,求滿足不等式f(x)-f()≥-2的x的取值范圍.

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科目: 來源:山東省莘縣實驗高中2010屆高三上學期模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

設銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,a=2bsinA.

(Ⅰ)求B的大小;

(Ⅱ)求cosA+sinC的取值范圍.

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科目: 來源:山東省莘縣實驗高中2010屆高三上學期模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

向量=(sinωx+cosωx,1),=(f(x),sinωx),其中ω>0,已知函數(shù)f(x)的周期T=4π,且

(Ⅰ)求ω的值;

(Ⅱ)把f(x)的圖像向左平移個單位得到函數(shù)g(x)的圖像,求g(x)在[0,2π]上的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來源:山東省莘縣實驗高中2010屆高三上學期模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

設A={x|x2-ax-15≥0},B={x|x2-2ax+b<0},A∩B={x|5≤x<6},求AB

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科目: 來源:河南省兩市(焦作、開封)2010屆高三二模聯(lián)考文科數(shù)學試題 題型:044

設橢圓C:的兩個焦點是F1(-c,0)和F2(c,0)(c>0),且橢圓C與圓x2+y2=c2有公共點.

(Ⅰ)求a的取值范圍;

(Ⅱ)若橢圓上的點到焦點的最短距離為,求橢圓的方程;

(Ⅲ)對(Ⅱ)中的橢圓C,直線l:y=kx+m(k≠0)與C交于不同的兩點M、N,若線段MN的垂直平分線恒過點A(0,-1),求實數(shù)m的取值范圍.

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