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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

求下列各式的值:

(1);

(2)

(3);

(4)

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

化簡(jiǎn)a3·(a-2)3÷a6

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

畫出函數(shù)的圖象.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

定義在[-1,1]上的偶函數(shù)f(x),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)為增函數(shù),若f(1+m)<f(2m)成立,求m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

已知奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[-b,-a](b>a>0)上是一個(gè)恒大于零的減函數(shù),試問(wèn)函數(shù)|f(x)|在[a,b]上是增函數(shù)還是減函數(shù)?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

已知A=[1,b](b>1),對(duì)于函數(shù)f(x)=(x-1)2+1,若x∈A時(shí),f(x)∈A,求b的值.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

畫出反比例函數(shù)y=的圖象.

(1)這個(gè)函數(shù)的定義域I是什么?

(2)它在定義域I上的單調(diào)性是怎樣的?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為30元/件的商品,在市場(chǎng)試銷中發(fā)現(xiàn),此商品的銷售單價(jià)x元與日銷售量y件之間有如下表所示的關(guān)系.

(1)在所給的坐標(biāo)系(如圖)中,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)描出實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)對(duì)應(yīng)點(diǎn),并確定y與x的一個(gè)函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x);

(2)設(shè)經(jīng)營(yíng)此商品的日銷售利潤(rùn)為P元,根據(jù)上述關(guān)系,寫出P關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并指出銷售單價(jià)x為多少元時(shí),才能獲得最大日銷售利潤(rùn)?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

設(shè)f(x)滿足3f(x)+2f()=4x,求f(x).

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044

求下列函數(shù)的解析式:

已知:f(+1)=x+2,求f(x).

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同步練習(xí)冊(cè)答案