科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
如圖,已知太陽光線與地面所成的角為α,現(xiàn)有一根長(zhǎng)度為l的木棍,試問:如何放置木棍可使其陰影最長(zhǎng)?
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
在某海濱城市附近海面有一臺(tái)風(fēng),據(jù)監(jiān)測(cè),當(dāng)前臺(tái)風(fēng)中心位于城市O(如圖)的東偏南(cos=)方向300 km的海面P處,并以20 km/h的速度向西偏北45°方向移動(dòng),臺(tái)風(fēng)侵襲的范圍為圓形區(qū)域,當(dāng)前半徑為60 km,并以10 km/h的速度不斷增大,問幾小時(shí)后該城市開始受到臺(tái)風(fēng)的侵襲?受到臺(tái)風(fēng)侵襲的時(shí)間有多少小時(shí)?
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
某人向正東方向走了x km后向右轉(zhuǎn)了150°,然后沿新方向走了km,結(jié)果離出發(fā)點(diǎn)恰好3 km,那么x的值為多少?
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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
設(shè)甲袋裝有m個(gè)白球,n個(gè)黑球,乙袋裝有m個(gè)黑球,n個(gè)白球,從甲、乙袋中各摸一球.設(shè)事件A:“兩球相同”,事件B:“兩球異色”,試比較P(A)與P(B)的大。
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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
設(shè)有一個(gè)等邊三角形網(wǎng)格,其中各個(gè)最小等邊三角形的邊長(zhǎng)都是cm,現(xiàn)用直徑等于2 cm的硬幣投到此網(wǎng)格上,求硬幣落下后與格線沒有公共點(diǎn)的概率.
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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
從個(gè)體數(shù)為103的總體中采用系統(tǒng)抽樣,抽取一個(gè)容量為10的樣本.寫出具體的操作方法.
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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
已知△ABC的面積為S.
(1)向△ABC內(nèi)任投一點(diǎn)P,求△PBC的面積大于的概率.
(2)若在△ABC的邊AB上任取一點(diǎn)P,求△PBC的面積大于的概率.
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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
袋中有12個(gè)小球,分別為紅球、黑球、黃球、綠球.從中任取一球,得到紅球的概率是,得到黑球或黃球的概率是,得到黃球或綠球的概率也為,試求得到黑球、得到黃球、得到綠球的概率各是多少?
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在長(zhǎng)度為10的線段內(nèi)任取兩點(diǎn)將線段分為三段,求這三段可以構(gòu)成三角形的概率.
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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
設(shè)人的某一特征(如眼睛大小)是由他的一對(duì)基因所決定的,以x表示顯性基因,y表示隱性基因,則具有xx基因的人為純顯性,具有yy基因的人是純隱性.純顯性與混合性的人都有顯露顯性基因決定的某一特征,孩子從父母身上各得到1個(gè)基因,假定父母都是混合性,問:
(1)1個(gè)孩子在顯性基因決定的特征的概率是多少?
(2)2個(gè)孩子中至少有1個(gè)顯性基因決定的特征的概率是多少?
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