科目: 來源:新疆烏魯木齊一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
求(x2-)9展開式的:
(1)第6項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù);
(2)第3項(xiàng)的系數(shù);
(3)x3的系數(shù)
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
已知{an}為等比數(shù)列,a3=2,a2+a4=,求{an}的通項(xiàng)公式.
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
某地區(qū)2000年底沙漠面積為95萬公頃,地質(zhì)工作者為了解這個(gè)地區(qū)沙漠面積的變化情況,進(jìn)行了連續(xù)5年的觀測(cè),并在每年底將觀測(cè)結(jié)果記錄如下表:
請(qǐng)根據(jù)上表所給的信息進(jìn)行預(yù)測(cè),
(1)如果不采取任何措施,到2015年底,這個(gè)地區(qū)的沙漠面積將大約變成多少萬公頃?
(2)如果從2000年底開始,采取植樹造林等措施,每年改造0.6萬公頃沙漠,假設(shè)沙漠面積仍按原有速度增加,那么到哪一年年底,這個(gè)地區(qū)的沙漠面積將不大于90萬公頃?
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
甲蟲是行動(dòng)最快的昆蟲之一,下表記錄了某種類型的甲蟲的爬行速度:
(1)你能建立一個(gè)等差數(shù)列的模型,表示甲蟲的爬行距離和時(shí)間之間的關(guān)系嗎?
(2)利用建立的模型計(jì)算,甲蟲1 min能爬多遠(yuǎn)?它爬49 cm需要多長時(shí)間?
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,它們的和為21,前兩個(gè)數(shù)的積比第三個(gè)數(shù)的平方少100,求這三個(gè)數(shù).
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=17,公差為d=-0.6,試問此數(shù)列從第幾項(xiàng)開始出現(xiàn)負(fù)數(shù)?
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
在通常情況下,從地面到10 km高空,高度每增加1 km,氣溫就下降某一個(gè)固定數(shù)值.如果1 km高度的氣溫是8.5℃,5 km高度的氣溫是-17.5℃,求2 km、4 km、8 km高度的氣溫.
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科目: 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
在△ABC中,AC=2,BC=1,cosC=.
(1)求AB的值;
(2)求sin(2A+C)的值.
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我們知道,在Rt△ABC(其中AB為斜邊)中,a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對(duì)邊長,容易知道有這樣的結(jié)論:
a=bcosC+ccosB,b=acosC+ccosA,c=acosB+bcosA.
試探索在任意的△ABC中(其中a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對(duì)邊長),是否仍有類似的結(jié)論呢?并說明理由.
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