科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題
已知數(shù)列、滿足,且、是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),則等于 ______。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題
設(shè)為奇函數(shù),,若且,
則a的值為_________
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題
閱讀右面的流程圖,回答問(wèn)題:
如果,, 那么輸出的數(shù)是________。(用字母a、b、c填空)
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已知點(diǎn),是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)滿足則的取值范圍是________。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
設(shè)數(shù)列前項(xiàng)和為,點(diǎn)均在函數(shù)圖象上。
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),是數(shù)列的前項(xiàng)和,求使得對(duì)所有都成立的最小正整數(shù)。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
中內(nèi)角、、的對(duì)邊分別為、、,向量m,n且mn
(1)求銳角的大小;
(2)如果,求的面積的最大值。
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一個(gè)多面體的三視圖和直觀圖如圖所示,其中、分別是、的中點(diǎn),是上的一動(dòng)點(diǎn)。
(1)求證;
(2)當(dāng)點(diǎn)落在什么位置時(shí),平行于平面?
(3)求三棱錐的體積。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
.某農(nóng)科所對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:
日 期 |
12月1日 |
12月2日 |
12月3日 |
12月4日 |
12月5日 |
溫差(°C) |
10 |
11 |
13 |
12 |
8 |
發(fā)芽數(shù)(顆) |
23 |
25 |
30 |
26 |
16 |
該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這五組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再對(duì)被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰2天數(shù)據(jù)的概率;
(2)若選取的是12月1日與12月5日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程;
(3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(wèn)(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?
(注: )
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
設(shè),是橢圓 上的兩點(diǎn),已知向量m,n,若mn且橢圓的離心率,短軸長(zhǎng)為2,為坐標(biāo)原點(diǎn)。
(1)求橢圓的方程;
(2)試問(wèn):的面積是否為定值?如果是,請(qǐng)給予證明;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
.設(shè)函數(shù), (是實(shí)數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)若在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;
(2)若在上至少存在一點(diǎn)0,使得成立,求的取值范圍。
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