科目: 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)的概念及其運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用專項訓練(河北) 題型:填空題
設,若至少存在一個時,成立,則實數(shù)的取值范圍為 .
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科目: 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)的概念及其運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用專項訓練(河北) 題型:解答題
某學校課題組為了研究學生的數(shù)學成績和物理成績之間的關系,隨機抽取
高二年級20名學生某次考試成績,列出如下所示2×2列聯(lián)表:
數(shù)學成績 物理成績 |
優(yōu)秀 |
不優(yōu)秀 |
合計 |
優(yōu)秀 |
5 |
2 |
7 |
不優(yōu)秀 |
1 |
12 |
13 |
合計 |
6 |
14 |
20 |
(1)根據題中表格的數(shù)據計算,你有多少的把握認為學生的數(shù)學成績與物理成績之間有關系?
(2)若按下面的方法從這20人(序號1,2,3,…,20)中抽取1人來了解有關情況:將一個標有數(shù)字1,2,3,4,5,6的正六面體骰子連續(xù)投擲兩次,記朝上的兩個數(shù)字的乘積為被抽取人的序號.試求:①抽到12號的概率;②抽到“無效序號(序號大于20)”的概率.
參考公式:,其中)
臨界值表供參考:
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
|
2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
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科目: 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)的概念及其運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用專項訓練(河北) 題型:解答題
某公司春節(jié)聯(lián)歡會預設一抽獎活動:在一個不透明的口袋中裝入外形一樣,號碼分別為1,2,3,…,10的十個小球;顒诱咭淮螐闹忻鋈齻小球,三球號碼有且僅有兩個連號的為三等獎,獎金30元;三球號碼都連號為二等獎,獎金60元;三球號碼分別為1,5,10為一等獎,獎金240元;其余情況無獎金.
(1)員工甲抽獎一次所得獎金的分布列與期望;
(2)員工乙幸運地先后獲得四次抽獎機會,他得獎次數(shù)的方差是多少?
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科目: 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)的概念及其運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用專項訓練(河北) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)試求b,c所滿足的關系式;
(2)若b=0,方程有唯一解,求a的取值范圍.
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科目: 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)的概念及其運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用專項訓練(河北) 題型:解答題
統(tǒng)計表明,某種型號的汽車在勻速行駛中每小時耗油量y(升)關于行駛速度x(千米/小時)的函數(shù)解析式可以表示為:y=(0<x≤120).已知甲、乙兩地相距100千米。
(Ⅰ)當汽車以40千米/小時的速度勻速行駛時,從甲地到乙地要耗油多少升?
(Ⅱ)當汽車以多大的速度勻速行駛時,從甲地到乙地耗油最少?最少為多少升?
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科目: 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)的概念及其運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用專項訓練(河北) 題型:解答題
函數(shù)函數(shù)的圖像如圖所示.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調區(qū)間。
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科目: 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)的概念及其運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用專項訓練(河北) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在上為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
(2)當時,求函數(shù)在上的最值;
(3)當時,對大于1的任意正整數(shù),試比較與的大小關系.
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科目: 來源:新課標高三數(shù)學拋物線、直線與圓錐曲線的位置關系專項訓練(河北) 題型:選擇題
平面內有兩定點A、B及動點P,設命題甲是:“|PA|+|PB|是定值”,命題乙是:“點P的軌跡是以A.B為焦點的橢圓”,那么( )
A.甲是乙成立的充分不必要條件 B.甲是乙成立的必要不充分條件
C. 甲是乙成立的充要條件 D.甲是乙成立的非充分非必要條件
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科目: 來源:新課標高三數(shù)學拋物線、直線與圓錐曲線的位置關系專項訓練(河北) 題型:選擇題
下面說法正確的是( )
A.實數(shù) 是成立的充要條件
B. 設p、q為簡單命題,若“”為假命題,則“”也為假命題。
C. 命題“若 則 ”的逆否命題為真命題.
D. 給定命題p、q,若是假命題,則“p或q”為真命題
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