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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,Rt△ABC內(nèi)接于圓,∠ABC=60°,PA是圓的切線,A為切點,PB交AC于E,交圓于D.若PA=AE,PD=數(shù)學(xué)公式,BD=數(shù)學(xué)公式,則AP=________,AC=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知某幾何體的三視圖如下(單位:cm).
(1)畫出這個幾何體的直觀圖(不要求寫畫法);
(2)求這個幾何體的表面積及體積.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了解某校高一年級女生的身高情況,選取一個容量為80的樣本(80名女生的身高,單位:cm),分組情況如下:
分組151.5~158.5158.5~165.5165.5~172.5172.5~179.5
頻數(shù)1224m
頻率a0.15
(Ⅰ) 求出表中a,m的值,并畫出頻率分布直方圖;
(Ⅱ) 試估計身高高于162.0cm的女生的比例.

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科目: 來源: 題型:填空題

△ABC中,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的夾角是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

設(shè)O點在△ABC內(nèi)部,且有數(shù)學(xué)公式,則△ABC的面積與△AOC的面積的比為


  1. A.
    2
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

分別求滿足下列條件的直線l的方程.
(Ⅰ)直線l過點(0,1),且平行于l1:4x+2y-1=0;
(Ⅱ)直線l與l2:x+y+1=0垂直,且點P(-1,0)到直線l的距離為數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知橢圓數(shù)學(xué)公式的左焦點與短軸的兩個端點構(gòu)成邊長為2的等邊三角形,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),(x1≠x2)是橢圓上不同的兩點,且x1x2+4y1y2=0.
(1)求橢圓C的方程.
(2)求證:x12+x22=4.
(3)在x軸上是否存在一點P(t,0),使數(shù)學(xué)公式?若存在,求出t的取值范圍,若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

拋物線y2=4x的準(zhǔn)線與雙曲線數(shù)學(xué)公式的兩條漸近線相交得二交點,若二交點間的距離為4,則該雙曲線的離心率為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若曲線y=f(x)上兩點A,B處的切線都與y軸垂直,且線段AB與x軸有公共點,求實數(shù)a的取值范圍.
(3)當(dāng)x∈[-1,2]時,函數(shù)y=f(x)的圖象上任意一點的切線斜率恒大于3a,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

在如圖所示的多面體中,已知正方形ABCD和直角梯形ACEF所在的平面互相垂直,EC⊥AC,EF∥AC,AB=數(shù)學(xué)公式,EF=EC=1,
(1)求證:平面BEF⊥平面DEF;
(2)求二面角A-BF-E的大。

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同步練習(xí)冊答案