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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且
(Ⅰ)求cos(A+B)的值;
(Ⅱ)設(shè),求△ABC的面積.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)高三(1)班有男同學(xué)30名,女同學(xué)10名,老師按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)4人的校本教材自學(xué)實(shí)驗(yàn)小組.
(Ⅰ)求小組中男、女同學(xué)的人數(shù);
(Ⅱ)從這個(gè)小組中先后選出2名同學(xué)進(jìn)行測(cè)試,求選出的2名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,BC=CC1,AB⊥BC.點(diǎn)M,N分別是CC1,B1C的中點(diǎn),G是棱AB上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)求證:B1C⊥平面BNG;
(Ⅱ)若CG∥平面AB1M,試確定G點(diǎn)的位置,并給出證明.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(3,f(3))處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅲ)若對(duì)于任意的x∈(3a,a),都有f(x)<a+1,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓(a>b>0)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為,點(diǎn)P(2,1)在橢圓上,平行于OP(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的直線l交橢圓于A,B兩點(diǎn),l在y軸上的截距為m.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求m的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)直線PA,PB的斜率分別為k1,k2,那么k1+k2是否為定值,若是求出該定值,若不是請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,對(duì)一切正整數(shù)n,點(diǎn)Pn(n,Sn)都在函數(shù)f(x)=x2+2x的圖象上,記an與an+1的等差中項(xiàng)為kn
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)設(shè)集合,等差數(shù)列{cn}的任意一項(xiàng)cn∈A∩B,其中c1是A∩B中的最小數(shù),且110<c10<115,求{cn}的通項(xiàng)公式.

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科目: 來源:2012年四川省廣元中學(xué)第二次高考適應(yīng)性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)z=1+i(i是虛數(shù)單位),則等于( )
A.1+i
B.-1+i
C.-i
D.-1-i

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科目: 來源:2012年四川省廣元中學(xué)第二次高考適應(yīng)性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

=( )
A.0
B.1
C.
D.

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科目: 來源:2012年四川省廣元中學(xué)第二次高考適應(yīng)性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

等比數(shù)列{an}的公比q>0,已知a2=1,an+2+an+1=6an則{an}的前4項(xiàng)和S4=( )
A.-20
B.15
C.
D.

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科目: 來源:2012年四川省廣元中學(xué)第二次高考適應(yīng)性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

,α是第三象限的角,則=( )
A.
B.
C.2
D.-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案