函數(shù)f（x）=2x+3x-6的零點(diǎn)所在的區(qū)間是（　　）
A、（0，1）
B、（1，2 ）
C、（2，3）
D、（3，4）
考點(diǎn)：函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：分別將x=0，x=1，x=2代入函數(shù)的表達(dá)式，通過(guò)判斷其符號(hào)的正負(fù)，得出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間．
解答： 解：∵f（0）=20+0-6＜0，f（1）=21+3-6=-1＜0，f（2）=22+6-6=4＞0，
∴f（x）在零點(diǎn)在（1，2）內(nèi)，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)零點(diǎn)的判定定理，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)運(yùn)行程序框圖，則輸出的S=（　�。�
A、7B、11C、14D、25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正數(shù)x，y滿(mǎn)足x+4y+5=xy，則xy的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

集合A={3，2，a2+2a-3}，B={|a+3|，2}，若5∈A，且5∉B，求實(shí)數(shù)a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x、y是正實(shí)數(shù)，且x+3y=1，求當(dāng)x、y分別取何值時(shí)，
1
x
+
1
y
的值最�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某人去上班，由于擔(dān)心遲到一開(kāi)始就跑，等跑累了再走余下的路程，如果縱軸表示到單位的路程s，用橫軸表示出發(fā)后的時(shí)間t，則比較符合此人走法的圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線(xiàn)y2=-x與直線(xiàn)y=k（x+1）相交于A，B兩點(diǎn)．求證：OA⊥OB．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
a
=（l+2，0，2l），
b
=（6，2m-1，2），若
a
∥
b
，則l與m的值分別為（　�。�
A、
2
5
，
1
2
B、5，2
C、-
1
5
，-
1
2
D、-5，-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)命題甲：x＞3，乙：x＜5，則（　�。�
A、甲是乙的充分條件但不是必要條件
B、甲是乙的必要條件但不是充分條件
C、甲是乙的充分必要條件
D、甲不是乙的充分條件也不是乙的必要條件

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