如圖甲是某條公共汽車線路收支差額
與乘客量
的圖象(收支差額=車票收入-支出費(fèi)用),由于目前本條線路虧損,公司有關(guān)人員提出了兩條建議:建議(Ⅰ)是不改變車票價(jià)格,減少支出費(fèi)用;建議(Ⅱ)是不改變支出費(fèi)用,提高車票價(jià)格.下面給出四個(gè)圖象:在這些圖象中( )
A.①反映了建議(Ⅱ),③反映了建議(Ⅰ) |
B.①反映了建議(Ⅰ),③反映了建議(Ⅱ) |
C.②反映了建議(Ⅰ),④反映了建議(Ⅱ) |
D.④反映了建議(Ⅰ),②反映了建議(Ⅱ) |
試題分析: 直線的斜率說明票價(jià)問題;當(dāng)x=0的點(diǎn)說明公司的成本情況,再結(jié)合圖象進(jìn)行說明.根據(jù)題意和圖①知,兩直線平行即票價(jià)不變,直線向上平移說明當(dāng)乘客量為0時(shí),收入是0但是支出的變少了,即說明了此建議是降低成本而保持票價(jià)不變;由圖③看出,當(dāng)乘客量為0時(shí),支出不變,但是直線的傾斜角變大,即相同的乘客量時(shí)收入變大,即票價(jià)提高了,即說明了此建議是提高票價(jià)而保持成本不變,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個(gè)單位長度,所得圖象與曲線y=e
x關(guān)于y軸對(duì)稱,則f(x)=( 。
A.ex+1 | B.ex﹣1 | C.e﹣x+1 | D.e﹣x﹣1 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知定義在R上的函數(shù)
滿足:
,
,則方程
在區(qū)間
上的所有實(shí)根之和為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
一高為H、滿缸水量為V
0的魚缸的軸截面如圖所示,其底部碰了一個(gè)小洞,滿缸水從洞中流出,若魚缸水深為h時(shí)水的體積為V,則函數(shù)的大致圖象可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
畫出下列函數(shù)的圖象:
(1)y=x
2-2x
;
(2)f(x)=
;
(3)y=x|2-x|.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
給出下列四個(gè)函數(shù):
①y=2
x;②y=log
2x;③y=x
2;④y=
.
當(dāng)0<x
1<x
2<1時(shí),使f
>
恒成立的函數(shù)的序號(hào)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,在棱長為1的正方體
的對(duì)角線
上任取一點(diǎn)P,以
為球心,
為半徑作一個(gè)球.設(shè)
,記該球面與正方體表面的交線的長度和為
,則函數(shù)
的圖象最有可能的是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
f(
x)=|log
2(
x+1)|的圖象大致是( ).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的圖象與函數(shù)
圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )
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