【題目】如圖,長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,點(diǎn)P為DD1的中點(diǎn).
(1)求證:直線BD1∥平面PAC;
(2)求證:平面PAC⊥平面BDD1 .
【答案】
(1)證明:設(shè)AC和BD交于點(diǎn)O,連接PO,
∵P,O分別是DD1,BD的中點(diǎn),∴PO∥BD1,
又∵BD1面PAC,PO面PAC,
∴BD1∥面PAC
(2)證明:∵長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1,
∴底面ABCD是正方形,則AC⊥BD.
∵DD1⊥面ABCD,∴DD1⊥AC,
∴AC⊥面BDD1,
∵AC平面PAC,
∴平面PAC⊥平面BDD1
【解析】(1)設(shè)AC和BD交于點(diǎn)O,連接PO,由P,O分別是DD1 , BD的中點(diǎn),知PO∥BD1 , 由此能夠證明BD1∥面PAC.(2)由題設(shè)條件推導(dǎo)出AC⊥面BDD1 , 由此能夠證明平面PAC⊥平面BDD1 .
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面平行的判定的相關(guān)知識(shí),掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線線平行,則線面平行,以及對(duì)平面與平面垂直的判定的理解,了解一個(gè)平面過另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)一種機(jī)器的固定成本為5000元,且每生產(chǎn)100部,需要加大投入2500元.對(duì)銷售市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查后得知,市場(chǎng)對(duì)此產(chǎn)品的需求量為每年500部,已知銷售收入函數(shù)為 ,其中x是產(chǎn)品售出的數(shù)量0≤x≤500.
(1)若為x年產(chǎn)量,y表示利潤(rùn),求y=f(x)的解析式
(2)當(dāng)年產(chǎn)量為何值時(shí),工廠的年利潤(rùn)最大?其最大值是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閧x|x∈R,且x≠2},且y=f(x+2)是偶函數(shù),當(dāng)x<2時(shí),f(x)=|2x﹣1|,那么當(dāng)x>2時(shí),函數(shù)f(x)的遞減區(qū)間是( )
A.(3,5)
B.(3,+∞)
C.(2,+∞)
D.(2,4]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知復(fù)數(shù)Z=(m2+5m+6)+(m2﹣2m﹣15)i,當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí):
(1)Z為實(shí)數(shù);
(2)Z為純虛數(shù);
(3)復(fù)數(shù)Z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)Z在第四象限.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中, ,an+1= .
(1)計(jì)算a2 , a3 , a4并猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) f(x)= (a>0且a≠1)
(1)若a=2,解不等式f(x)≤5;
(2)若函數(shù)f(x)的值域是[4,+∞),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)任意x∈R,函數(shù)y=(k2﹣k﹣2)x2﹣(k﹣2)x﹣1的圖象始終在x軸下方,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有直三棱柱ABC﹣A1B1C1 , CA=CC1=2CB,則直線BC1與直線AB1夾角的余弦值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐P﹣ABCD的底面為直角梯形,∠ADC=∠DCB=90°,AD=1,BC=3,PC=CD=2,PC⊥底面ABCD,E為AB的中點(diǎn).
(1)求證:平面PDE⊥平面PAC;
(2)求直線PC與平面PDE所成的角的正弦值.
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