f(x)和g(x)的定義域都是R,f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù),且f(x)+g(x)=
1
x2-x+1
,那么
f(x)
g(x)
的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)已知中f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù),且f(x)+g(x)=
1
x2-x+1
,可得f(-x)+g(-x)=f(x)-g(x)=
1
x2+x+1
,進(jìn)而求出f(x),g(x)的解析式,結(jié)合對(duì)勾函數(shù)的圖象和性質(zhì),可得答案.
解答: 解:∵f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù),
又∵f(x)+g(x)=
1
x2-x+1
,…①
∴f(-x)+g(-x)=f(x)-g(x)=
1
x2+x+1
,…②
故f(x)=
x2+1
(x2+x+1)(x2-x+1)
,
g(x)=
x
(x2+x+1)(x2-x+1)

f(x)
g(x)
=x+
1
x
,
由對(duì)勾函數(shù)的圖象和性質(zhì)可得:
f(x)
g(x)
∈(-∞,-2]∪[2,+∞),
故答案為:(-∞,-2]∪[2,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)奇偶性的性質(zhì),對(duì)勾函數(shù)的圖象和性質(zhì),其中根據(jù)已知求出f(x),g(x)的解析式是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(m-3,m+3),
b
=(2m+1,-m+4),且1≤m≤5,則
a
b
的最大值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,則
AB
BC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合M={-2,0,1},N={1,2,3,4,5},映射f:M→N使對(duì)任意的x∈M,都有x+f(x)+xf(x)是奇數(shù),則這樣的映射f的個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(x1,ax1),B(x2,ax2)是函數(shù)y=ax(a>1)的圖象上任意不同兩點(diǎn),依據(jù)圖象可知,線段AB總是位于A、B兩點(diǎn)之間函數(shù)圖象的上方,因此有結(jié)論
ax1+ax2
2
a
x1+x2
2
成立.運(yùn)用類比思想方法可知,若點(diǎn)A(x1,sinx1),B(x2,sinx2)是函數(shù)y=sinx(x∈(0,π))的圖象上任意不同兩點(diǎn),則類似地有
 
成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-4x,那么當(dāng)x<0時(shí),f(x)=
 
,不等式f(x+2)<5的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC中,若2
CD
=
DA
,
BE
=
EA
,則
BD
CE
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2=r2在點(diǎn)(x0,y0)處的切線方程為x0x+y0y=r2,類似地,可以求得橢圓
x2
32
+
y2
8
=1在(4,2)處的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線m∥平面α,直線n在α內(nèi),則m與n的關(guān)系為(  )
A、平行B、相交
C、相交或異面D、平行或異面

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