【題目】已知焦距為2的橢圓W: =1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為A1 , A2 , 上、下頂點(diǎn)分別為B1 , B2 , 點(diǎn)M(x0 , y0)為橢圓W上不在坐標(biāo)軸上的任意一點(diǎn),且四條直線(xiàn)MA1 , MA2 , MB1 , MB2的斜率之積為 .
(1)求橢圓W的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)如圖所示,點(diǎn)A,D是橢圓W上兩點(diǎn),點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),AD⊥AB,點(diǎn)C在x軸上,且AC與x軸垂直,求證:B,C,D三點(diǎn)共線(xiàn).
【答案】
(1)
解:由題意可知:2c=2,c=1,a2﹣b2=1,
∵M(jìn)(x0,y0)為橢圓W上不在坐標(biāo)軸上的任意一點(diǎn),
∴ , = (a2﹣ ), = (b2﹣ ),
= = ,
= =( )2= ,則a2=2b2,
∴a2=2,b2=1,
∴橢圓W的標(biāo)準(zhǔn)方程
(2)
解:證明:不妨設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),D(x2,y2),B的坐標(biāo)(﹣x1,﹣y1),C(x1,0),
∵A,D在橢圓上, ,=0,即(x1﹣x2)(x1+x2)+2(y1﹣y2)(y1+y2)=0,
∴ =﹣ ,
由AD⊥AB,
∴kADkAB=﹣1, =﹣1, (﹣ ,)=﹣1,
∴ = ,
∴kBD﹣kBC= ﹣ = ﹣ =0,
kBD=kBC,
∴B,C,D三點(diǎn)共線(xiàn)
【解析】(1)由c=1,a2﹣b2=1,求得四條直線(xiàn)的斜率,由斜率乘積為 ,代入求得a和b的關(guān)系,即可求得a和b的值,求得橢圓W的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)A,D的坐標(biāo),代入橢圓方程,作差法,求得直線(xiàn)AD的斜率,由kADkAB=﹣1,代入求得 = ,由kBD﹣kBC=0,即可求證kBD=kBC , 即可求證B,C,D三點(diǎn)共線(xiàn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?/span>(-2,2),函數(shù)g(x)=f(x-1)+f(3-2x).
(1)求函數(shù)g(x)的定義域;
(2)若f(x)是奇函數(shù),且在定義域上單調(diào)遞減,求不等式g(x)≤0的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在底面是菱形的四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BAD=120°,點(diǎn)E為棱PB的中點(diǎn),點(diǎn)F在棱AD上,平面CEF與PA交于點(diǎn)K,且PA=AB=3,AF=2,則點(diǎn)K到平面PBD的距離為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年6月22日“國(guó)際教育信息化大會(huì)”在山東青島開(kāi)幕.為了解哪些人更關(guān)注“國(guó)際教育信息化大會(huì)”,某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了年齡在15—75歲之間的100人進(jìn)行調(diào)查,并按年齡繪制成頻率分布直方圖,如圖所示,其分組區(qū)間為: .把年齡落在區(qū)間自和 內(nèi)的人分別稱(chēng)為“青少年”和“中老年”.
關(guān)注 | 不關(guān)注 | 合計(jì) | |
青少年 | 15 | ||
中老年 | |||
合計(jì) | 50 | 50 | 100 |
(1)根據(jù)頻率分布直方圖求樣本的中位數(shù)(保留兩位小數(shù))和眾數(shù);
(2)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為“中老年”比“青少年”更加關(guān)注“國(guó)際教育信息化大會(huì)”;
臨界值表:
附:參考公式
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究某種農(nóng)作物在特定溫度下(要求最高溫度滿(mǎn)足:)的生長(zhǎng)狀況,某農(nóng)學(xué)家需要在十月份去某地進(jìn)行為期十天的連續(xù)觀察試驗(yàn).現(xiàn)有關(guān)于該地區(qū)10月份歷年10月份日平均最高溫度和日平均最低溫度(單位:)的記錄如下:
(Ⅰ)根據(jù)本次試驗(yàn)?zāi)康暮驮囼?yàn)周期,寫(xiě)出農(nóng)學(xué)家觀察試驗(yàn)的起始日期.
(Ⅱ)設(shè)該地區(qū)今年10月上旬(10月1日至10月10日)的最高溫度的方差和最低溫度的方差分別為,估計(jì)的大?(直接寫(xiě)出結(jié)論即可).
(Ⅲ)從10月份31天中隨機(jī)選擇連續(xù)三天,求所選3天每天日平均最高溫度值都在[27,30]之間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用部分自然數(shù)構(gòu)造如圖的數(shù)表:用表示第行第個(gè)數(shù),使得,每行中的其他各數(shù)分別等于其“肩膀”上的兩個(gè)數(shù)之和,設(shè)第行中的各數(shù)之和為.
已知,求的值;
令,證明:是等比數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;
數(shù)列中是否存在不同的三項(xiàng)恰好成等差數(shù)列?若存在,求出的關(guān)系,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知兩條直線(xiàn)l1:ax﹣by+4=0,l2:(a﹣1)x+y+b=0. 求滿(mǎn)足下列條件的a,b值.
(Ⅰ)l1⊥l2且l1過(guò)點(diǎn)(﹣3,﹣1);
(Ⅱ)l1∥l2且原點(diǎn)到這兩直線(xiàn)的距離相等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,平面ADNM⊥平面ABCD,四邊形ABCD是菱形,ADNM是矩形, ,AB=2,AM=1,E是AB的中點(diǎn).
(1)求證:平面DEM⊥平面ABM;
(2)在線(xiàn)段AM上是否存在點(diǎn)P,使二面角P﹣EC﹣D的大小為 ?若存在,求出AP的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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