A. | 若m⊥α,n⊥α,則m∥n | B. | 若α∥β,β⊥γ,則α⊥γ | C. | 若m∥n,m⊥α,則n⊥α | D. | 若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β |
分析 根據(jù)空間線面垂直、面面垂直、面面平行的性質(zhì)定理對選項(xiàng)分別分析選擇.
解答 解:對于A,若m⊥α,n⊥α,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)定理容易得到m∥n,故正確;
對于B,根據(jù)平面與平面平行、垂直的性質(zhì),可得正確;
對于C,根據(jù)線面垂直的判定與性質(zhì),可得n⊥α,正確
對于D,若α⊥γ,β⊥γ,則α與β可能相交;如墻角的三個(gè)面的關(guān)系;故D是錯誤的.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了空間線面垂直、面面垂直、面面平行的性質(zhì)定理和判定定理的運(yùn)用;牢固掌握運(yùn)用定理是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{\sqrt{5}}{5}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}}{5}$ | C. | $\frac{3\sqrt{5}}{5}$ | D. | -$\frac{3\sqrt{5}}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | q=r>p | B. | q=r<p | C. | p=r>q | D. | p=r<q |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p:存在x∈R,x2+2x+2≤0;非p:當(dāng)x2+2x+2>0時(shí),x∈R | |
B. | p:每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓;非p:存在一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)不共圓 | |
C. | p:有的三角形為正三角形;非p:所有的三角形都不是正三角形 | |
D. | p:能被3整除的整數(shù)是奇數(shù);非p:存在一個(gè)能被3整除的整數(shù)不是奇數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\overrightarrow a+\overrightarrow b$ | B. | $2\overrightarrow a+3\overrightarrow b$ | C. | $3\overrightarrow a-2\overrightarrow b$ | D. | $2\overrightarrow b-2\overrightarrow a$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{π}{6}$,0) | B. | (-$\frac{π}{12}$,$\frac{π}{6}$) | C. | (0,$\frac{π}{6}$) | D. | ($\frac{π}{6}$,$\frac{π}{3}$) |
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