已知直線為參數(shù))，曲線C1：(為參數(shù))．

(Ⅰ)設(shè)l與C1相交于A，B兩點(diǎn)，求|AB|；

(Ⅱ)若把曲線C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)壓縮為原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)壓縮為原來(lái)的倍，得到曲線C2，設(shè)點(diǎn)P是曲線C2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求它到直線l的距離的最小值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z(1＋2i)＝4－2i(i為虛數(shù)單位)，則|z|＝

[　　]

A．

l

B．

2

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

某高等學(xué)校自愿獻(xiàn)血的50位學(xué)生的血型分布的情況如下表：

(1)從這50位學(xué)生中隨機(jī)選出2人，求這2人血型都為A型的概率；

(2)從這50位學(xué)生中隨機(jī)選出2人，求這2人血型相同的概率；

(3)現(xiàn)有一位血型為A型的病人需要輸血，要從血型為A，O的學(xué)生中隨機(jī)選出2人準(zhǔn)備獻(xiàn)血，記選出A型血的人數(shù)為ξ，求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)f(x)為偶函數(shù)，對(duì)于任意的x＞0的數(shù)，都有f(2＋x)＝－2f(2－x)，已知f(－1)＝4，那么f(－3)等于

[　　]

A．

2

B．

－2

C．

8

D．

－8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

某學(xué)校共有高一、高二、高三學(xué)生2000名，各年級(jí)男、女生人數(shù)如下圖：

已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名，抽到高二年級(jí)女生的概率是0.19．

(Ⅰ)求x的值；

(Ⅱ)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生，問應(yīng)在高三年級(jí)抽取多少名？

(Ⅲ)已知y≥245，z≥245，求高三年級(jí)中女生比男生多的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的k值是

[　　]

A．

4

B．

5

C．

6

D．

7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)雙曲線的兩漸近線與圓(x－2)2＋y2＝2相交，則該雙曲線的離心率的取值范圍是

[　　]

A．

(2，＋∞)

B．

(1，2)

C．

(1，)

D．

(，＋∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

過點(diǎn)(π，1)且與曲線y＝sinx＋cosx在點(diǎn)處的切線垂直的直線方程為

[　　]

A．

y＝x－1＋π

B．

y＝x＋1－π

C．

y＝－x＋1＋π

D．

y＝－x－1＋π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知命題p：x＞2是x2＞4的充要條件，命題q：若，則a＞b．則

[　　]

A．

“p或q”為真

B．

“p且q”為真

C．

p真q假

D．

p，q均為假

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同步練習(xí)冊(cè)答案