設(shè)雙曲線的兩漸近線與圓(x-2)2+y2=2相交,則該雙曲線的離心率的取值范圍是

[  ]

A.

(2,+∞)

B.

(1,2)

C.

(1,)

D.

(,+∞)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

某旋轉(zhuǎn)體中間被挖掉一部分后,剩下部分的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

直線ax-y+=0(a≥0)與圓x2+y2=9的位置關(guān)系是

[  ]

A.

相離

B.

相交

C.

相切

D.

不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知直線為參數(shù)),曲線C1(為參數(shù)).

(Ⅰ)設(shè)l與C1相交于A,B兩點(diǎn),求|AB|;

(Ⅱ)若把曲線C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)壓縮為原來的倍,縱坐標(biāo)壓縮為原來的倍,得到曲線C2,設(shè)點(diǎn)P是曲線C2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線l的距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

有6個(gè)人站成前后兩排,每排3人,若甲、乙兩人左右前后均不相鄰,則不同的站法種數(shù)為

[  ]

A.

240

B.

384

C.

480

D.

768

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題,他們?cè)谏碁┥袭孅c(diǎn)或用小石子表示數(shù),按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類,如圖中的實(shí)心點(diǎn)個(gè)數(shù)1,5,12,22…,被稱為五角形數(shù),其中第1個(gè)五角形數(shù)記作a1=1,第2個(gè)五角形數(shù)記作a2=5,第3個(gè)五角形數(shù)記作a3=12,第4個(gè)五角形數(shù)記作a4=22,……,按此規(guī)律繼續(xù)下去,若an=145,則n=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

設(shè)集合A={y|y=x2,x∈R},B={y|y=ex,x∈R},則A∩B=

[  ]

A.

(0,+∞)

B.

(-∞,0)

C.

[0,+∞)

D.

(-∞,0]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(2ω+2φ)(A>0,ω>0,0<φ),且y=f(x)的最大值為2,其圖象相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為2,并過點(diǎn)P(1,2).

(1)求φ的值;

(2)若函數(shù)f(x)在[-3,3]上的圖象與x軸的交點(diǎn)分別為M、N,求的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知函數(shù),則滿足不等式f(1-x2)>f(2x)的實(shí)數(shù)x的范圍是________;

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同步練習(xí)冊(cè)答案