已知函數(shù)
(1)若處取得極值,求實(shí)數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若上沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1);(2)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(3).

試題分析:(1)求函數(shù)極值分四步,一是求函數(shù)定義域,二是求函數(shù)導(dǎo)數(shù),三是根據(jù)導(dǎo)數(shù)為零將定義區(qū)間分割,討論導(dǎo)數(shù)值正負(fù),,,,四是根據(jù)導(dǎo)數(shù)符號(hào)變化確定極值點(diǎn);(2)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性,也是四個(gè)步驟.一是求出定義域:,二是求導(dǎo)數(shù),三是分析導(dǎo)數(shù)符號(hào)變化情況,四是根據(jù)導(dǎo)數(shù)符號(hào)寫出對(duì)應(yīng)單調(diào)區(qū)間:減區(qū)間為,增區(qū)間; (3)上沒有零點(diǎn),即上恒成立,也就是,又,只須在區(qū)間.以下有兩個(gè)思路,一是求最小值,需分類討論,當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),二是變量分離,,只需求函數(shù)的最小值.
試題解析:解:(1)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824042214869525.png" style="vertical-align:middle;" />.        1分
.           2分
處取得極值,
,解得(舍).                   3分
當(dāng)時(shí),,,,
所以的值為.                                         4分
(2)令,解得(舍).           5分
當(dāng)內(nèi)變化時(shí),的變化情況如下:










極小值

由上表知的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.   8分
(3)要使上沒有零點(diǎn),只需在,
,只須在區(qū)間.
(ⅰ)當(dāng)時(shí),在區(qū)間上單調(diào)遞減,
,
解得 矛盾.                    10分
(ⅱ) 當(dāng)時(shí),在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,
,
解得,所以.                                  12分
(ⅲ)當(dāng)時(shí),在區(qū)間上單調(diào)遞增,,滿足題意.
綜上,的取值范圍為.                          13分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),函數(shù)圖像上的點(diǎn)都在所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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已知.
(1)求函數(shù)的最大值;
(2)設(shè),,且,證明:.

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已知函數(shù)在區(qū)間上取得最小值4,則___________.

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已知函數(shù)下列結(jié)論中① ②函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形 ③若的極小值點(diǎn),則在區(qū)間單調(diào)遞減 ④若的極值點(diǎn),則. 正確的個(gè)數(shù)有(       )
A.1B.2C.3D.4

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函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是_____________.

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設(shè)函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R).
(1)若a=2,b=-2,求函數(shù)f(x)的極大值;
(2)若x=1是函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn).
①試用a表示b;
②設(shè)a>0,函數(shù)g(x)=(a2+14)ex+4.若?ξ1、ξ2∈[0,4],使得|f(ξ1)-g(ξ2)|<1成立,求a的取值范圍.

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函數(shù)y=2x3+1的圖象與函數(shù)y=3x2-b的圖象有三個(gè)不相同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(  )
A.(-2,-1)B.(-1,0)
C.(0,1)D.(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若,則        .

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