【題目】某校高一年級學(xué)生全部參加了體育科目的達(dá)標(biāo)測試,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的測試成
績,整理數(shù)據(jù)并按分?jǐn)?shù)段,,,,,進(jìn)行分
組,已知測試分?jǐn)?shù)均為整數(shù),現(xiàn)用每組區(qū)間的中點(diǎn)值代替該組中的每個數(shù)據(jù),則得到體育成績的折
線圖如下:
(1)若體育成績大于或等于70分的學(xué)生為“體育良好”,已知該校高一年級有1000名學(xué)生,試估計該校高一年級學(xué)生“體育良好”的人數(shù);
(2)為分析學(xué)生平時的體育活動情況,現(xiàn)從體育成績在和的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求所抽取的2名學(xué)生中,至少有1人為“體育良好”的概率;
(3)假設(shè)甲、乙、丙三人的體育成績分別為,,,且,,
,當(dāng)三人的體育成績方差最小時,寫出,,的值(不要求證明).
注:,其中.
【答案】(1)750人.
(2).
(3)或.
【解析】試題分析:(1)由折線圖知,樣本中體育成績大于或等于70分的學(xué)生有30人,由此能求出該校高一年級學(xué)生中,“體育良好”的學(xué)生人數(shù).
(2)設(shè)“至少有1人體育成績在[60,70)”為事件M,記體育成績在[60,70)的學(xué)生為A1,A2,體育成績在[80,90)的學(xué)生為B1,B2,B3,由此利用列舉法能求出在抽取的2名學(xué)生中,至少有1人體育成績在[60,70)的概率.
(3)由題意,能寫出數(shù)據(jù)a,b,c的方差s2最大時,a,b,c的值.
解答:
試題解析:
(1)體育成績大于或等于70分的學(xué)生有30人,1000人
(2)設(shè)“至少有1人體育良好”為事件,總共有10種組合,則.
(3)當(dāng)數(shù)據(jù)的方差最小時, 或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)小組從醫(yī)院和氣象局獲得2018年1月至6月份每月20的晝夜溫差(℃,)和患感冒人數(shù)(/人)的數(shù)據(jù),畫出如圖的折線圖.
(1)建立關(guān)于的回歸方程(精確到0.01),預(yù)測2019年1月至6月份晝夜溫差為41時患感冒的人數(shù)(精確到整數(shù));
(2)求與的相關(guān)系數(shù),并說明與的相關(guān)性的強(qiáng)弱(若,則認(rèn)為與具有較強(qiáng)的相關(guān)性).
參考數(shù)據(jù):,,,.
參考公式:
相關(guān)系數(shù)
回歸直線方程,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為,若直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求△AOB的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,某市出租車的計價標(biāo)準(zhǔn)是:路程2以內(nèi)(含2)按起步價8元收取,超過2后的路程按1.9元/km收取,但超過15后的路程需加收50%的返空費(fèi)(即單價為
元/).
(1)若,將乘客搭乘-次出租車的費(fèi)用(單價:元)表示為行程(單位:)的分段函數(shù);
(2)某乘客行程為16,他準(zhǔn)備先乘一輛出租車行駛8,然后再換乘另一輛出租車完成余下路程,請問:他這樣做是否比只乘一輛出租車完成全程更省錢?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)若,解不等式;
(Ⅱ)若不等式至少有一個負(fù)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知復(fù)數(shù)z=,(m∈R,i是虛數(shù)單位).
(1)若z是純虛數(shù),求m的值;
(2)設(shè)是z的共軛復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)+2z在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在第一象限,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出以下命題:
① 雙曲線的漸近線方程為;
② 命題“,”是真命題;
③ 已知線性回歸方程為,當(dāng)變量增加個單位,其預(yù)報值平均增加個單位;
④ 設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則;
⑤ 已知,,,,依照以上各式的規(guī)律,得到一般性的等式為,()
則正確命題的序號為 (寫出所有正確命題的序號).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè),是兩條不同的直線, ,,是三個不同的平面.有下列四個命題:
①若,,,則; ②若,,則;
③ 若,,,則;④ 若,,,則.
其中錯誤命題的序號是
A. ①③ B. ①④ C. ②③④ D. ②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列滿足.
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)等比數(shù)列滿足,問: 與數(shù)列的第幾項(xiàng)相等?
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