已知異面直線

分別在平面

內(nèi),且平面

與

的交線為

,則直線

與

的位置關系是
A.與 都平行 | B.至多與 中的一條相交 |
C.與 都不平行 | D.至少與 中的一條相交 |
專題:探究型.
分析:由平行公理,我們可以判斷A,D的正誤,根據(jù)異面直線判定定理,可以判斷B的正誤,根據(jù)異面直線夾角的定義中平移直線法,可以判斷C的正誤,進而得到答案.
解答:解:若直線c與a,b均平行,由平行公理,可得a∥b,這與a,b異面矛盾,故A錯誤;
當a,b與c相交,但交點不同為一點時,a,b異面,故B錯誤;
如果a,b與c一條平行,一條相交,a,b異面,故C錯誤;
但如果c與a,b均不相交,則直線c與a,b均平行,由A中結論,可得假設不成立,故D正確;
故選D
點評:本題考查的知識點是空間中直線與直線之間的位置關系,其中熟練掌握空間直線不同位置關系的定義及幾何特征是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分10分)
用平行于四面體

的一組對棱

、

的平面截此四面體(如圖).

(1)求證:所得截面

是平行四邊形;
(2)如果

.求證:四邊形

的周長為定值.

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐

中,

,

,

,平面

平面

,

是線段

上一點,

,

,

.
(1)證明:

平面

;
(2)設三棱錐

與四棱錐

的體積分別為

與

,求

的值.

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
((本小題滿分12分)
已知在四棱錐
P-
ABCD中,底面
ABCD是邊長為4的正方形,△
PAD是正三角形,平面
PAD⊥平面
ABCD,
E、
F、
G分別是
PA、
PB、
BC的中點.
(1)求證:
EF
平面
PAD;
(2)求平面
EFG與平面
ABCD所成銳二面角的大。

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
一條與平面

相交的線段

,其長度為10
cm,兩端點

、

到平面

的距離分別是2
cm,3
cm,則這條線段

與平

面a所成的角是
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本題12分)
如圖,四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,∠PDA=45°,點E、F分別為棱AB、PD的中點.
(1)求證:

平面PCD;(2)求證:平面PCE⊥平面PCD.

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
.已知矩形

中,

,

為

的中點,沿

將

折起,使

,

分別為

的中點。

(1)求證:直線

(2)求證:面

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,在三棱錐

中,

分別是

的中點,



與

所成的角為

,

與平面

所成的角為

,二面角

的平面角為

,則

的大小關系是 ( )

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如題13圖,在正三棱柱

中,已知

點

在棱

上,且

且


與平面

所成的角的正弦值是_

___________.

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