根據(jù)圖象特征分析以下函數(shù):
             ②  
              ④   

其中在上是增函數(shù)的是________________;(只填序號即可)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,2)上為增函數(shù)的是(   )
A.y=-x+1B.y=C.y=x2-4x+5D.y=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)得單調(diào)遞增區(qū)間是
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知上的減函數(shù),那么的取值范圍    
是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

定義在上的偶函數(shù)滿足且在[-3,-2]上是減函數(shù),是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,則的大小關(guān)系是(   )
A.B.
C.D.的大小關(guān)系不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

定義運(yùn)算為: 如,則函數(shù)的值域?yàn)?
A.RB.(0,+∞)C.(0,1]D.[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知奇函數(shù)上有意義,且在()上是增函數(shù),,又有函數(shù),若集合,集合
 (1)求的解集;
(2)求中m的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并簡要說明理由,不需要用定義證明

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)上是遞減的,則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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