(本大題共14分)
已知函數(shù)為實(shí)常數(shù))的兩個(gè)極值點(diǎn)為,且滿足
(1)求的取值范圍;
(2)比較的大小.
解:
    
兩零點(diǎn)為,且同號。
     得
(2)
+2
    

時(shí),上單調(diào)遞增
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)(m為常數(shù),且m>0)有極大值9.
(1)求m的值;
(2)若斜率為-5的直線是曲線的切線,求此直線方程

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題12分)
已知函數(shù)的圖像如圖所示.
(1)求的值;
(2)若函數(shù)處的切線方程為,
求函數(shù)的解析式;
(3)若=5,方程有三個(gè)不同的根,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)曲線y=x2+x+1-ln x在x=1處的切線為l,數(shù)列{an}中,a1=1,且點(diǎn)(an,an1)在切線l上.
(1)求證:數(shù)列{1+an}是等比數(shù)列,并求an;
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


. 已知函數(shù)
(Ⅰ)若上存在最大值與最小值,且其最大值與最小值的和為,試求的值。
(Ⅱ)若為奇函數(shù):
(1)是否存在實(shí)數(shù),使得為增函數(shù),為減函數(shù),若存在,求出的值,若不存在,請說明理由;
(2)如果當(dāng)時(shí),都有恒成立,試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.(本小題滿分12分)已知拋物線的對稱軸上一點(diǎn),過點(diǎn)的直線交拋物線于兩點(diǎn).
(I)若拋物線上到點(diǎn)最近的點(diǎn)恰為拋物線的頂點(diǎn),求的取值范圍;
(II)設(shè)直線的斜率為,直線的斜率為,若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知直線與曲線相切。
(1)求b的值;
(2)若方程上有兩個(gè)解,求m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(1,1),且在點(diǎn)(2,-1)處的切線的斜率為1,則a,b,c的值分別為_______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若P=3,求曲線在點(diǎn)(1,)處的切線方程;
(2)若P>0且函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)P的取值范圍;
(3)若函數(shù)存在極值,求實(shí)數(shù)P的取值范圍。

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