如圖,四棱錐S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,側(cè)面SAB為等邊三角形.AB=BC=2,CD=1,SD=
7

(1)證明:CD⊥SD;
(2)求二面角B-SC-D的余弦值.
考點(diǎn):二面角的平面角及求法,直線與平面垂直的性質(zhì)
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)取AB中點(diǎn)O,連結(jié)DO,則四邊形BCDO為矩形,得到CD⊥OD,連結(jié)SO,推出SO⊥CD,即可證明CD⊥SD.
(2)距離空間直角坐標(biāo)系,求出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),求出平面SDC的法向量,平面SBC的法向量,利用空間向量的數(shù)量積,求二面角B-SC-D的余弦值.
解答: 解:(1)如圖取AB中點(diǎn)O,連結(jié)DO,則四邊形BCDO為矩形,∴CD⊥OD,….…(2分)
連結(jié)SO,則SO⊥AB,…(3分)∵AB∥CD,∴SO⊥CD…(4分)
∴CD⊥平面SOD,∴CD⊥SD…(6分)
(2)依題意,SO=
3
,而SD=
7
,DO=CB=2,故SD2=SO2+OD2
∴SO⊥OD,
又SO⊥AB,且OD⊥AB,所以可建立如圖空間直角坐標(biāo)系O-xyz.…(7分)
則B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),S(0,0,
3
)

所以
DC
=(1,0,0),
SC
=(1,2,-
3
)
,
BC
=(0,2,0)

設(shè)平面SDC的法向量
m
=(x1,y1z1)
,
平面SBC的法向量
n
=(x2,y2z2)
,
m
DC
=0
m
SC
=0
,即
x1=0
x1+2y1-
3
z1=0

y1=
3
,則z1=2,于是
m
=(0,
3
,2)


n
BC
=0
n
SC
=0
,即
2y2=0
x2+2y2-
3
z2=0
,
x2=
3
,則z2=1,于是
n
=(
3
,0,1)
….…(10分)
cos<
m
n
>=
m
n
|
m
|•|
n
|
=
7
7
.….….(11分)
故二面角B-SC-D的余弦值為-
7
7
.…..…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面垂直的性質(zhì)定理的應(yīng)用,二面角的平面角的求法,考查空間想象能力以及計(jì)算能力,轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=4,|
b
|=3,(2
a
-3
b
)•(2
a
+
b
)=61.
a
b
的夾角;  
②求|
a
+
b
|和|
a
-
b
|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=2sin2x的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩條不同的直線m,n,兩個(gè)不同的平面α,β,在下列條件中可以得出α⊥β的是(  )
A、m⊥n,n∥α,n∥β
B、m⊥n,α∩β=n,m?α
C、m∥n,n⊥β,m?α
D、m∥n,m⊥α,n⊥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,△ABE為直角三角形且∠BAE=90°,AD⊥AE.
(Ⅰ)證明:平面AEC⊥平面BED;
(Ⅱ)若AB=2AE=4,求異面直線BE與AC所成角的余弦值;
(Ⅲ)求三棱錐A-BDE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)A(sin215°,cos215°)在直角坐標(biāo)平面上位于第
 
象限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

tan(-
17π
6
)=(  )
A、
3
B、-
3
C、-
3
3
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,正確的是
 

(1)曲線y=lnx在點(diǎn)(1,0)處的切線方程是y=x-1;
(2)函數(shù)y=
16-2x
的值域是[0,4];
(3)已知
a
=(sinθ,
1+cosθ
),
b
=(1,
1-cosθ
)
,其中θ∈(π,
2
)
,則
a
b
;
(4)O是△ABC所在平面上一定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足:
OP
=
OA
+λ(
AB
sinC
+
AC
sinC
)
,λ∈(0,+∞),則直線1過三角形的內(nèi)心.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是
 

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