由于某高中建設了新校區(qū),為了交通方便要用三輛通勤車從新校區(qū)把教師接到老校區(qū),已知從新校區(qū)到老校區(qū)有兩條公路,汽車走公路①堵車的概率為,不堵車的概率為;汽車走公路②堵車的概率為p,不堵車的概率為1-p,若甲、乙兩輛汽車走公路①,丙汽車由于其他原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒有影響.
(1)若三輛汽車中恰有一輛汽車被堵的概率為,求走公路②堵車的概率;
(2)在(1)的條件下,求三輛汽車中被堵車輛的個數(shù)ξ的分布列和數(shù)學期望.
(1)(2)
(1)由已知條件得
···(1-p)+·p,即3p=1,則p,即走公路②堵車的概率為.
(2)ξ可能的取值為0,1,2,3,
P(ξ=0)=××,
P(ξ=1)=×××××
P(ξ=2)=×××××,
P(ξ=3)=××.
ξ的分布列為
ξ
0
1
2
3
P




所以E(ξ)=0×+1×+2×+3×.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某中學從高中三個年級選派4名教師和20名學生去當文明交通宣傳志愿者,20名學生的名額分配為高一12人,高二6人,高三2人.
(1)若從20名學生中選出3人做為組長,求他們中恰好有1人是高一年級學生的概率;
(2)若將4名教師隨機安排到三個年級(假設每名教師加入各年級是等可能的,且各位教師的選擇是相互獨立的),記安排到高一年級的教師人數(shù)為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標有數(shù)其中是虛數(shù)單位.稱“從盒中隨機抽取一張,記下卡片上的數(shù)后并放回”為一次試驗(設每次試驗的結(jié)果互不影響).
(1)求事件 “在一次試驗中,得到的數(shù)為虛數(shù)”的概率與事件 “在四次試驗中,
至少有兩次得到虛數(shù)” 的概率;
(2)在兩次試驗中,記兩次得到的數(shù)分別為,求隨機變量的分布列與數(shù)學期望

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某品牌的汽車4S店,對最近100位采用分期付款的購車者進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:
付款方式
分1期
分2期
分3期
分4期
分5期
頻數(shù)
40
20

10

已知分3期付款的頻率為0.2,4S店經(jīng)銷一輛該品牌的汽車,顧客分1期付款,其利潤為1萬元;分2期或3期付款,其利潤為1.5萬元;分4期或5期付款,其利潤為2萬元.用表示經(jīng)銷一輛汽車的利潤.
(1)求上表中的值;
(2)若以頻率作為概率,求事件:“購買該品牌汽車的3位顧客中,至多有1位采用3期付款”的概率;(3)求的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如果(x3-
1
2x
)n
的展開式中只有第4項的二項式系數(shù)最大,那么展開式中的所有項的系數(shù)和是(  )
A.
1
64
B.0C.64D.256

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設進入某商場的每一位顧客購買甲種商品的概率為0.5,購買乙種商品的概率為0.6,且購買甲種商品與購買乙種商品相互獨立,各顧客之間購買商品也是相互獨立的.
(1)求進入商場的1位顧客購買甲、乙兩種商品中的一種的概率;
(2)求進入商場的1位顧客至少購買甲、乙兩種商品中的一種的概率;
(3)記ξ表示進入商場的3位顧客中至少購買甲、乙兩種商品中的一種的人數(shù),求ξ的分布列.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

近幾年來,我國許多地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)干旱現(xiàn)象,為抗旱經(jīng)常要進行人工降雨.現(xiàn)由天氣預報得知,某地在未來5天的指定時間的降雨概率是:前3天均為50%,后2天均為80%,5天內(nèi)任何一天的該指定時間沒有降雨,則在當天實行人工降雨,否則,當天不實施人工降雨.
(1)求至少有1天需要人工降雨的概率.
(2)求不需要人工降雨的天數(shù)x的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)甲、乙等名同學參加某高校的自主招生面試,已知采用抽簽的方式隨機確定各考生的面試順序(序號為).
(Ⅰ)求甲、乙兩考生的面試序號至少有一個為奇數(shù)的概率;
(Ⅱ)記在甲、乙兩考生之間參加面試的考生人數(shù)為,求隨機變量的分布列與期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某班從6名班干部中(男生4人,女生2人)選3人參加學校義務勞動;(1)求男生甲或女生乙被選中的概率;
(2)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率;
(3)設所選3人中女生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望。

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