已知函數(shù)f(x)=
2
x-1

(1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義判斷函數(shù)在區(qū)間[2,6]上的單調(diào)性;
(2)求函數(shù)在區(qū)間[2,6]上的最大值和最小值.
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性定義進(jìn)行判斷;(2)根據(jù)單調(diào)性求函數(shù)的最大值和最小值.
解答: 解:(1)設(shè)x1、x2是區(qū)間[2,6]上的任意兩個(gè)實(shí)數(shù),且x1<x2,則
f(x1)-f(x2)=
2
x1-1
-
2
x2-1
…(2分)
=
2[(x2-1)-(x1-1)]
(x1-1)(x2-1)
=
2(x2-x1)
(x1-1)(x2-1)
.…(6分)
由2<x1<x2<6,得x2-x1>0,(x1-1)(x2-1)>0,
于是f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
所以函數(shù)y=
2
x-1
是區(qū)間[2,6]上的減函數(shù).…(8分)
(2)因?yàn)楹瘮?shù)y=
2
1-x
在區(qū)間[2,6]上是減函數(shù),
∴函數(shù)y=
2
1-x
在區(qū)間兩個(gè)端點(diǎn)上分別取得最大值和最小值,
即當(dāng)x=2時(shí),ymax=2;當(dāng)x=6時(shí),ymin=
2
5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性和利用單調(diào)性求函數(shù)的最大值、最小值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,值域?yàn)镽的函數(shù)是(  )
A、f(x)=2x
B、f(x)=lg(tanx)
C、f(x)=
1
x
D、f(x)=|lnx|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=2,∠BAC=90°,E、F依次為C1C,BC的中點(diǎn).
(1)求異面直線A1B、EF所成角θ的余弦值;
(2)求點(diǎn)B1到平面AEF的距離.

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如圖,點(diǎn)P在矩形ABCD平面外,AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)證明AD⊥平面PAB;
(2)求直線PC與平面ABCD所成的角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α、β為銳角,且cosα=
4
5
,cos(α+β)=-
16
65
,求cosβ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).
(1)偶數(shù)有多少個(gè)?
(2)能被5整除的數(shù)有多少個(gè)?
(3)能被3整除的數(shù)有多少個(gè)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+
b
x
,且f(1)=2,f(2)=
5
2

(1)求a、b的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα+cosα=-
1
5
,α∈(0,π),求sinα-cosα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2
x+1
x-1
+log2(x-1)+log2(p-x).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)求函數(shù)f(x)的值域.

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