已知命題p:指數(shù)函數(shù)f(x)=(2a-6)x在R上單調(diào)遞減,命題q:關于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的兩個實根均大于3.若pq為真,pq為假,求實數(shù)a的取值范圍.

{a|<a≤3或a}.

解析試題分析:若p真,則f(x)=(2a-6)x在R上單調(diào)遞減,
∴0<2a-6<1,∴3<a<
q真,令f(x)=x2-3ax+2a2+1,則應滿足
,
,故a>,
又由題意應有pq假或pq真.         6分
①若pq假,則,a無解.
②若pq真,則,
<a≤3或a.          6分
a的取值范圍是{a|<a≤3或a}.           14分
考點:指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;二次方程根的分布問題;復合命題真假的判斷。
點評:⑴本題主要考查一個一元二次方程根的分布問題.在二次項系數(shù)不確定的情況下,一定要分二次項系數(shù)分為0和不為0兩種情況討論.
⑵設一元二次方程)的兩個實根為,,且。
① ,(兩個正根);
② (兩個負根);
③ (一個正根一個負根)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知.
(1)求的表達式;
(2)若函數(shù)和函數(shù)的圖象關于原點對稱,
(ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(ⅱ)若在區(qū)間上是增函數(shù),求實數(shù)l的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分8分)已知函數(shù).
(1)求證:函數(shù)上為增函數(shù);
(2)當函數(shù)為奇函數(shù)時,求的值;
(3)當函數(shù)為奇函數(shù)時, 求函數(shù)上的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù)
(1)作出的圖像;
(2)求滿足的取值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題12分)已知函數(shù)
⑴若函數(shù)的圖象過原點,且在原點處的切線斜率是,求的值;
⑵若函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)求函數(shù)的零點;
(3)若函數(shù)的最小值為,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分18分)如果函數(shù)的定義域為,對于定義域內(nèi)的任意,存在實數(shù)使得成立,則稱此函數(shù)具有“性質(zhì)”.
(1)判斷函數(shù)是否具有“性質(zhì)”,若具有“性質(zhì)”求出所有的值;若不具有“性質(zhì)”,請說明理由.
(2)已知具有“性質(zhì)”,且當,求上的最大值.
(3)設函數(shù)具有“性質(zhì)”,且當時,.若交點個數(shù)為2013個,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題13分)已知函數(shù)
(Ⅰ)若,試判斷并證明的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)上單調(diào),且存在使成立,求的取值范圍;
(Ⅲ)當時,求函數(shù)的最大值的表達式。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

定義在上的奇函數(shù),當時,
(1)求上的解析式;
(2)判斷上的單調(diào)性,并給予證明;
(3)當時,關于的方程有解,試求實數(shù)的取值范圍.

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