已知甲、乙兩個小組(每小組4人)在某次期末考試中的數(shù)學(xué)成績:甲組:87,89,96,96,乙組:87,a,93,95(乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),用a表示.)甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)成績的平均分相同.
(1)求a的值,畫出甲、乙兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖;
(2)對甲乙兩小組的數(shù)學(xué)成績做出評價.
考點:莖葉圖,眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù),極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
專題:概率與統(tǒng)計
分析:本題(1)可以先利用平均數(shù)公式進(jìn)行計算,得到a的值,再畫出莖葉圖;(2)再利用方差公式計算兩組數(shù)據(jù)的方差,得到甲和乙成績穩(wěn)定性的比較,得到本題結(jié)論.
解答: 解:∵甲組某次期末考試中的數(shù)學(xué)成績:87,89,96,96,
.
x
=
87+89+96+96
4
=92.
∵乙組某次期末考試中的數(shù)學(xué)成績:87,a,93,95,
.
x
=
87+a+93+95
4

∵甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)成績的平均分相同,
87+a+93+95
4
=92

∴a=93.
甲、乙兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖:
(2)∵s2=
(x1-
.
x
)2+(x2-
.
x
)
2
+…+(xn-
.
x
)2
n
,
s2=
33
2
s2=9,
s2s2
∴對甲乙兩小組的數(shù)學(xué)成績的評價是乙組成績穩(wěn)定.
點評:本題考查的是統(tǒng)計中的平均數(shù)、方差的公式和莖葉圖的知識,本題屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1”
B、若命題p:“?x∈R,x2-2x-1>0”,則命題¬p:“?x∈R,x2-2x-1<0”
C、“x=-1”是“x2-5x-6”的必要不充分條件
D、命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于獨立性檢驗的敘述不正確的是( 。
A、獨立性檢驗就是檢驗兩個分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計方法
B、獨立性檢驗思想來自統(tǒng)計上的檢驗思想,與反證法類似
C、獨立性檢驗和反證法都是假設(shè)結(jié)論不成立,再根據(jù)是否能夠推出“矛盾”來判斷結(jié)論是否成立,二者“矛盾”含義相同
D、獨立性檢驗思想中的“矛盾”是指在設(shè)結(jié)論不成立的前提下,推出有利于結(jié)論成立的小概率事件的發(fā)生

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y2=-x的焦點坐標(biāo)為( 。
A、(-
1
2
,0)
B、(
1
2
,0)
C、(-
1
4
,0)
D、(
1
4
,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

tan70°+tan50°-
3
tan50°tan70°的值為(  )
A、
2
B、-
2
C、
3
D、-
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求(2x-1)5的展開式中
(1)各項系數(shù)之和;
(2)各項的二項式系數(shù)之和;
(3)偶數(shù)項的二項式系數(shù)之和;
(4)各項系數(shù)的絕對值之和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用分析法證明等式 (sinθ-
1
sinθ
)(cosθ-
1
cosθ
)=
1
tanθ+
1
tanθ
;
(2)已知a,b,x,y都是正數(shù),且a+b=1,求證:(ax+by)(bx+ay)≥xy.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等式cosα•cos2α=
sin4α
4sinα
,cos•cos2α•cos4α=
sin8α
8sinα
,….
(1)請你寫出一個具有一般性的等式,使你寫出的等式包含了已知等式;
(2)試用數(shù)學(xué)歸納法證明你寫出的等式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明不等式:
(1)設(shè)a>0,b>0,求證:a5+b5≥a3 b2+a2 b3
(2)已知a≥1,求證:
a+1
-
a
a
-
a-1

(3)已知a,b,c>0,求證:
a2b2+b2c2+c2a2
a+b+c
≥abc.

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同步練習(xí)冊答案