【題目】為提高產(chǎn)品質(zhì)量,某企業(yè)質(zhì)量管理部門經(jīng)常不定期地抽查產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè),現(xiàn)在某條生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取100個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的對(duì)比,并對(duì)每個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行綜合評(píng)分(滿分100分),將每個(gè)產(chǎn)品所得的綜合評(píng)分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評(píng)分為80分及以上的產(chǎn)品為一等品.
(1)求圖中的值;
(2)求綜合評(píng)分的中位數(shù);
(3)用樣本估計(jì)總體,以頻率作為概率,按分層抽樣的思想,先在該條生產(chǎn)線中隨機(jī)抽取5個(gè)產(chǎn)品,再?gòu)倪@5個(gè)產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2個(gè)產(chǎn)品記錄有關(guān)數(shù)據(jù),求這2個(gè)產(chǎn)品中至多有一個(gè)一等品的概率.
【答案】(1)(2)中位數(shù)為82.5(3)
【解析】
(1)根據(jù)頻率之和等于1,即可得出的值;
(2)根據(jù)中位數(shù)的求解方法求解即可;
(3)利用分層抽樣的性質(zhì)得出抽取5個(gè)產(chǎn)品中,一等品有3個(gè),非一等品2個(gè),利用列舉法結(jié)合古典概型的概率公式求解即可.
解:(1)由頻率和為1,得,;
(2)設(shè)綜合評(píng)分的中位數(shù)為,則
解得,所以綜合評(píng)分的中位數(shù)為82.5.
(3)由頻率分布直方圖知,一等品的頻率為,即概率為0.6;
所以100個(gè)產(chǎn)品中一等品有60個(gè),非一等品有40個(gè),則一等品與非一等品的抽樣比為;
所以現(xiàn)抽取5個(gè)產(chǎn)品,一等品有3個(gè),記為、、,非一等品2個(gè),記為、;
從這5個(gè)產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2個(gè),基本事件為:、、、、、、、、、共10種;
抽取的這2個(gè)產(chǎn)品中恰有一個(gè)一等品的事件為:、、、、、、共7種,
所以所求的概率為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí), .
(Ⅰ)求函數(shù)在上的解析式;
(Ⅱ)判斷在上的單調(diào)性;
(Ⅲ)當(dāng)取何值時(shí),方程在上有實(shí)數(shù)解?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),(其中,,)的圖象與軸的交點(diǎn)中,相鄰兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為,且圖象上一個(gè)最高點(diǎn)為.
(1)求的解析式;
(2)先把函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,然后再把所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象,試寫出函數(shù)的解析式.
(3)在(2)的條件下,若存在,使得不等式成立,求實(shí)數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是
A. y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系
B. 回歸直線過樣本點(diǎn)的中心(,)
C. 若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg
D. 若該大學(xué)某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是半圓的直徑,,是將半圓圓周四等分的三個(gè)分點(diǎn).
(1)從這5個(gè)點(diǎn)中任取3個(gè)點(diǎn),求這3個(gè)點(diǎn)組成直角三角形的概率;
(2)在半圓內(nèi)任取一點(diǎn),求的面積大于的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)關(guān)于x的函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的值域;
(2)若不等式對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若函數(shù)有3個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同時(shí)拋擲兩枚骰子,并記下二者向上的點(diǎn)數(shù),求:
二者點(diǎn)數(shù)相同的概率;
兩數(shù)之積為奇數(shù)的概率;
二者的數(shù)字之和不超過5的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】動(dòng)圓M與定圓C:x2+y2+4x=0相外切,且與直線l:x-2=0相切,則動(dòng)圓M的圓心的軌跡方程為( )
A. y2-12x+12=0 B. y2+12x-12=0
C. y2+8x=0 D. y2-8x=0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) .若曲線在點(diǎn)處的切線方程為(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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