數(shù)學英語物理化學 生物地理
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在中 ,,以點為一個焦點作一個橢圓,使這個橢圓的另一焦點在邊上,且這個橢圓過兩點,則這個橢圓的焦距長為 .
解析試題分析:因為題意中,在中 ,,以點為一個焦點作一個橢圓,使這個橢圓的另一焦點在邊上,且這個橢圓過兩點,設另一個焦點為D,則設BD=X,因為AD=1-X,在三角形ACD中,則AC+CD=2A=BC+BD,可得2-x=x+,x=.在三角形CAD中,則1+(1-x)2=(2c)2,那么可知焦距的長為考點:本試題考查了橢圓的性質。點評:關鍵是理解題意,根據(jù)題意能繪出圖形,然后根據(jù)橢圓的定義,以及直角三角形的邊長的關系來得到焦距,屬于中檔題 。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
過拋物線的焦點作一條傾斜角為,長度不超過8的弦,弦所在的直線與圓有公共點,則的取值范圍是 .
圓與雙曲線的漸近線相切,則的值是 _______.
已知是拋物線的焦點,過且斜率為的直線交于兩點.設,則的值等于 .
雙曲線的漸近線方程為 .
設點F1、F2為雙曲線C:的左、右焦點,P為C上一點,若△PF1F2的面積為6,則= 。
若正三角形的一個頂點在原點,另兩個頂點在拋物線上,則這個三角形的面積為 。
過橢圓+y2=1的一個焦點的直線與橢圓交于、兩點,則、與橢圓的另一焦點構成的△的周長為 .
設,,△的周長是,則的頂點的軌跡方程為___ ________
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