已知函數(shù)(其中).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)詳見解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)先求函數(shù)的定義域與導(dǎo)數(shù),對(duì)是否在定義域內(nèi)以及在定義域內(nèi)與進(jìn)行大小比較,從而確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)在(1)的條件下結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性與零點(diǎn)存在定理對(duì)端點(diǎn)值或極值的正負(fù)進(jìn)行限制,從而求出參數(shù)的取值范圍.
試題解析:(1)函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719053512022053/SYS201411171905481207629230_DA/SYS201411171905481207629230_DA.007.png">,
,
①當(dāng),即時(shí),
令,得,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,
令,得,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;
②當(dāng),即時(shí),
令,得或,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,,
令,得,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為;
③當(dāng),即時(shí),恒成立,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;
(2)①當(dāng)時(shí),由(1)可知,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,在單調(diào)遞增,
所以在上的最小值為,
由于,
要使在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),
需滿足或,解得或,
所以當(dāng)或時(shí),在上有且只有一個(gè)零點(diǎn);
②當(dāng)時(shí),由(1)可知,函數(shù)在上單調(diào)遞增,
且,,
所以當(dāng)時(shí),在上有且只有一個(gè)零點(diǎn);
③當(dāng)時(shí),由(1)可知,函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719053512022053/SYS201411171905481207629230_DA/SYS201411171905481207629230_DA.065.png">,所以當(dāng)時(shí),總有,
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719053512022053/SYS201411171905481207629230_DA/SYS201411171905481207629230_DA.068.png">,
所以,
所以在區(qū)間內(nèi)必有零點(diǎn),
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719053512022053/SYS201411171905481207629230_DA/SYS201411171905481207629230_DA.072.png">在內(nèi)單調(diào)遞增,
從而當(dāng)時(shí),在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),
綜上所述,當(dāng)或或時(shí),在上有且只有一個(gè)零點(diǎn).
考點(diǎn):1.函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與導(dǎo)數(shù);2.分類討論;3.函數(shù)的零點(diǎn);4.零點(diǎn)存在定理
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省肇慶市高三3月第一次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中,真命題是 ( )
A.,;
B.,;
C.“”是“”的充分不必要條件;
D.設(shè),為向量,則“”是“”的必要不充分條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省湛江市高三高考模擬測(cè)試二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)、,定義某種運(yùn)算“※”,法則如下:當(dāng)、都是正奇數(shù)時(shí),※=;當(dāng)、不全為正奇數(shù)時(shí),※=.則在此定義下,集合中的元素個(gè)數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省湛江市高三高考模擬測(cè)試二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值為______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省湛江市高三高考模擬測(cè)試二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知向量,,且,則等于( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市高三3月高考模擬考試文科試卷(解析版) 題型:解答題
某工廠生產(chǎn)、兩種元件,其質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)劃分為:大于或等于為正品,小于為次品.現(xiàn)從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取這兩種元件各件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果記錄如下:
B |
由于表格被污損,數(shù)據(jù)、看不清,統(tǒng)計(jì)員只記得,且、兩種元件的檢測(cè)數(shù)據(jù)的平均值相等,方差也相等.
(1)求表格中與的值;
(2)從被檢測(cè)的件種元件中任取件,求件都為正品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市高三3月高考模擬考試文科試卷(解析版) 題型:選擇題
“”是“關(guān)于、的不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)槿切巍钡模? )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省梅州市高三3月總復(fù)習(xí)質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=x-[x],其中[x]表示不超過實(shí)數(shù)x的最大整數(shù),若關(guān)于x的方程f(x)=kx+k有三個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省揭陽市高三4月第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在極坐標(biāo)系中,過點(diǎn)引圓的一條切線,則
切線長(zhǎng)為 .
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