設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx-lnx,a,b∈R.
(Ⅰ)若a=2,b=3,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y=3x,求a,b的值.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:計算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)求導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的正負,可求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)利用曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y=3x,可得f(1)=a+b=3,f′(1)=2a+b-1=3,即可求出a,b的值.
解答: 解:(Ⅰ)∵f(x)=2x2+3x-lnx,(x>0)
∴f′(x)=4x+3-
1
x
=
(x+1)(4x-1)
x

由f′(x)>0可得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(
1
4
,+∞);由f′(x)<0可得函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,
1
4
);
(Ⅱ)f′(x)=2ax+b-
1
x
,
∵曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y=3x,
∴f(1)=a+b=3,f′(1)=2a+b-1=3,
∴a=1,b=2.
點評:本小題主要考查直函數(shù)的單調(diào)性、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力.屬于中檔題.
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甲,乙,丙,丁四位同學(xué)各自對A,B兩變量的線性相關(guān)試驗,并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r如表:
r 0.82 0.78 0.69 0.85
則這四位同學(xué)的試驗結(jié)果能體現(xiàn)出A,B兩變量有更強的線性相關(guān)性的是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,且f(1)=-
a
2
,3a>2c>2b,求證:
(1)a>0且-3<
b
a
<-
3
4
;
(2)函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)至少有一個零點.

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對于任意實數(shù)x,不等式|x+2|+|x-2|≥a恒成立.
(1)求a的取值范圍;
(2)當a取最大值時,求f(x)=
-x2-
1
2
ax+3
的單調(diào)區(qū)間.

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已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上有兩點A、B,直線l:y=x+k上有兩點C、D,四邊形ABCD是正方形,此正方形外接圓的方程為x2+y2-2y-8=0,求橢圓C及直線l的方程.

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在△ABC中,角A、B、C所對的邊為a、b、c,且滿足cos2B=-
1
2

(1)求角B的值;
(2)若b=
3
且b≤a,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線x2-
y2
3
=1上存在兩點M,N關(guān)于直線y=x+m對稱,且MN的中點在拋物線y2=18x上,則實數(shù)m的值為
 

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若x,y∈R,且x+
1
2
y=1,則9x+3y的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=-
4
3
,an+1=
2(n+1)an
an+2n
(n∈N*),則an的最小值是
 

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