若直線x-y=2被圓(x-a)2+y2=4所截得的弦長為2,則實(shí)數(shù)a的值為
A.-1或
B.1或3
C.-2或6
D.0或4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2011-2012學(xué)年高二第二次月考數(shù)學(xué)試題 題型:013
若直線x-y=12被圓(x-a)2+y2=4所截得的弦長為,則實(shí)數(shù)a的值為
或
1或3
-2或6
0或4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江西省上高二中2011-2012學(xué)年高二第三次月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:013
設(shè)圓C的圓心與雙曲線的右焦點(diǎn)重合,且該圓與此雙曲線的漸近線相切,若直線l:x-y=0被圓C截得的弦長等于2,則a的值為
A.
B.
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省萊蕪市高三4月模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若直線x-y=2被圓(x-a)2+y2=4所截得的弦長為2,則實(shí)數(shù)a的值為
A.-1或 B.1或3 C.-2或6 D.0或4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若直線l:y=k(x-2)-1被圓C:x2+y2-2x-24=0截得的弦AB最短,則直線AB的方程是( )
(A)x-y-3=0 (B)2x+y-3=0
(C)x+y-1=0 (D)2x-y-5=0
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