【題目】已知函數(shù).

)若過點(diǎn)恰有兩條直線與曲線相切,求的值;

)用表示中的最小值,設(shè)函數(shù),若恰有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).

【解析】試題分析:(Ⅰ)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)求得 的過點(diǎn)的切線方程,構(gòu)造輔助函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,分類討論即可得a的值;

(Ⅱ)根據(jù)函數(shù)的定義求,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性及零點(diǎn)的判斷,采用分類討論法,求得函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù),即可求得恰有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

試題解析:(Ⅰ)∵,∴,

設(shè)切點(diǎn)為,則該點(diǎn)處的切線方程為

又∵切線過點(diǎn),∴,

整理得, ,(*)

依題設(shè),方程(*)恰有兩個(gè)不同的解,

,則,

①當(dāng)時(shí), 恒成立, 單調(diào)遞增,至多只有一個(gè)零點(diǎn),不合題設(shè);

②當(dāng)時(shí),則的極值點(diǎn),若恰有兩個(gè)不同的解,

,又∵,

,∴.

,則,

,∴上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,

又∵, ∴當(dāng)時(shí), 無解. ∴.

(Ⅱ)∵,

∴當(dāng)時(shí),解.

由(Ⅰ)知,

當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), ,

上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.

∴當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí), .

, ∴,

∴當(dāng)時(shí), , 上單調(diào)遞減,

,∴.

∴當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí),

此時(shí)恰有三個(gè)零點(diǎn).

當(dāng)時(shí), ,解

上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

,當(dāng)時(shí), ,此時(shí)不合題意;

當(dāng)時(shí), 恰有一個(gè)零點(diǎn),此時(shí)符合題意;

當(dāng)時(shí), ,

又∵,當(dāng)時(shí), .

上有兩個(gè)零點(diǎn),此時(shí)上有4個(gè)零點(diǎn),不合題設(shè).

綜上, 的取值范圍是.

點(diǎn)晴:本題考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性.確定零點(diǎn)的個(gè)數(shù)問題:可利用數(shù)形結(jié)合的辦法判斷交點(diǎn)個(gè)數(shù),如果函數(shù)較為復(fù)雜,可結(jié)合導(dǎo)數(shù)知識(shí)確定極值點(diǎn)和單調(diào)區(qū)間從而確定其大致圖象.方程的有解問題就是判斷是否存在零點(diǎn)的問題,可參變分離,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域問題處理. 恒成立問題以及可轉(zhuǎn)化為恒成立問題的問題,往往可利用參變分離的方法,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值處理.也可構(gòu)造新函數(shù)然后利用導(dǎo)數(shù)來求解.注意利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(1)求函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程;

(2)當(dāng)時(shí),求證:;

(3)若對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】甲、乙兩種不同規(guī)格的產(chǎn)品,其質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)分?jǐn)?shù)進(jìn)行劃分,其中分?jǐn)?shù)不小于82分的為合格品,否則為次品.現(xiàn)隨機(jī)抽取兩種產(chǎn)品各100件進(jìn)行檢測(cè),其結(jié)果如下:

測(cè)試指標(biāo)分?jǐn)?shù)

甲產(chǎn)品

8

12

40

32

8

乙產(chǎn)品

7

18

40

29

6

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),完成下面的 列聯(lián)表,并判斷是否有 的有把握認(rèn)為兩種產(chǎn)品的質(zhì)量有明顯差異?

甲產(chǎn)品

乙產(chǎn)品

合計(jì)

合格品

次品

合計(jì)

(2)已知生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品,若為合格品,則可盈利40元,若為次品,則虧損5元;生產(chǎn)1件乙產(chǎn)品,若為合格品,則可盈利50元,若為次品,則虧損10元.記 為生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品和1件乙產(chǎn)品所得的總利潤(rùn),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望(將產(chǎn)品的合格率作為抽檢一件這種產(chǎn)品為合格品的概率).

附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.702

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率,兩焦點(diǎn)分別為,右頂點(diǎn)為 .

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)設(shè)過定點(diǎn)的直線與雙曲線的左支有兩個(gè)交點(diǎn),與橢圓交于兩點(diǎn),與圓交于兩點(diǎn),若的面積為, ,求正數(shù)的值.

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【題目】已知全集U=R,集合A={x|x<﹣4,或x>2},B={x|﹣1≤2x1﹣2≤6}.
(1)求A∩B、(UA)∪(UB);
(2)若集合M={x|2k﹣1≤x≤2k+1}是集合A的子集,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種商品價(jià)格與該商品日需求量之間的幾組對(duì)照數(shù)據(jù)如下表:

(1)求關(guān)于的線性回歸方程;

(2)利用(1)中的回歸方程,當(dāng)價(jià)格時(shí),日需求量的預(yù)測(cè)值為多少?

參考公式:線性歸回方程: ,其中 ,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位共有10名員工,他們某年的收入如下表:

員工編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

年薪(萬元)

4

4.5

6

5

6.5

7.5

8

8.5

9

51

(1)求該單位員工當(dāng)年年薪的平均值和中位數(shù);

(2)從該單位中任取2人,此2人中年薪收入高于7萬的人數(shù)記為,求的分布列和期望;

(3)已知員工年薪收入與工作年限成正相關(guān)關(guān)系,某員工工作第一年至第四年的年薪分別為4萬元,5.5萬元,6萬元,8.5萬元,預(yù)測(cè)該員工第五年的年薪為多少?

附:線性回歸方程中系數(shù)計(jì)算公式分別為:

,其中為樣本均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知全集U=R,集合A={x|2x+a>0},B={x|x2﹣2x﹣3>0}. (Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),求集合A∩B;
(Ⅱ)若A∩(UB)=,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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