【題目】已知集合,
,集合
,且集合
滿足
,
.
(1)求實數(shù)的值;
(2)對集合,其中
,定義由
中的元素構(gòu)成兩個相應(yīng)的集合:
,
,其中
是有序數(shù)對,集合
和
中的元素個數(shù)分別為
和
,若對任意的
,總有
,則稱集合
具有性質(zhì)
.
①請檢驗集合與
是否具有性質(zhì)
,并對其中具有性質(zhì)
的集合,寫出相應(yīng)的集合
和
;
②試判斷和
的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)(2)①
不具有性質(zhì)
,
具有性質(zhì)
;
,
②
,證明見解析
【解析】
(1)先求得集合所包含的元素,根據(jù)
,
,求得
的值.
(2)根據(jù)(1)求得,由此求得
.
①根據(jù)性質(zhì)的定義,判斷出
不具有性質(zhì)
,
具有性質(zhì)
.根據(jù)集合
的定義求得
.
②根據(jù)①所求,求得
,由此比較出兩者的大小關(guān)系.
(1)對于集合,
開口向下,對稱軸為
,當(dāng)
時
,故
對于集合,由
,解得
,所以
.
根據(jù)題意,
,所以
,解得
或
,
經(jīng)檢驗,不符合
,故舍去,
滿足題意,即
.
(2)由(1)得,
,
,
,
.
①中
,故
不具有性質(zhì)
;
中任意元素
,故
具有性質(zhì)
;根據(jù)集合
的定義,求得
,
;
②由①知,,故
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),
.
(1)解方程.
(2)令,求
的值.
(3)若是定義在
上的奇函數(shù),且
對任意
恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地有一企業(yè)2007年建廠并開始投資生產(chǎn),年份代號為7,2008年年份代號為8,依次類推.經(jīng)連續(xù)統(tǒng)計9年的收入情況如下表(經(jīng)數(shù)據(jù)分析可用線性回歸模型擬合與
的關(guān)系):
年份代號( | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
當(dāng)年收入( | 13 | 14 | 18 | 20 | 21 | 22 | 24 | 28 | 29 |
(Ⅰ)求關(guān)于
的線性回歸方程
;
(Ⅱ)試預(yù)測2020年該企業(yè)的收入.
(參考公式:
,
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△OAB中,頂點A的坐標(biāo)是(3,0),頂點B的坐標(biāo)是(1,2),記△OAB位于直線左側(cè)圖形的面積為f(t).
(1)求函數(shù)f(t)的解析式;
(2)設(shè)函數(shù),求函數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓:
與直線
:
,動直線
過定點
.
(1)若直線與圓
相切,求直線
的方程;
(2)若直線與圓
相交于
、
兩點,點M是PQ的中點,直線
與直線
相交于點N.探索
是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合,若
是
的子集,把
中的所有數(shù)的和稱為
的“容量”(規(guī)定空集的容量為0),若
的容量為奇(偶)數(shù),則稱
為
的奇(偶)子集,命題①:
的奇子集與偶子集個數(shù)相等;命題②:當(dāng)
時,
的所有奇子集的容量之和與所有偶子集的容量之和相等,則下列說法正確的是( )
A.命題①和命題②都成立B.命題①和命題②都不成立
C.命題①成立,命題②不成立D.命題①不成立,命題②成立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù);
(1)討論的極值點的個數(shù);
(2)若,且
恒成立,求
的最大值.
參考數(shù)據(jù):
1.6 | 1.7 | 1.8 | |
4.953 | 5.474 | 6.050 | |
0.470 | 0.531 | 0.588 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中
,
.
(1)當(dāng)時,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)僅在
處有極值,求
的取值范圍;
(3)若對于任意的,不等式
在
上恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點為
,過
的直線
與
交于
,
兩點,點
的坐標(biāo)為
.當(dāng)
軸時,
的面積為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線、
的斜率分別為
、
,證明:
.
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