【題目】數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和是Sn , a1=5,且an=Sn1(n=2,3,4,…).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求證:

【答案】
(1)解:依題意得 兩式相減得:

an+1﹣an=an,即 (n=2,3,4,…).

∴a2,a3,a4,…構(gòu)成首項(xiàng)為a2,公比為2的等比數(shù)列.

∵a2=S1=a1=5,

∴an=52n2(n≥2).

;


(2)解:證明:

=

=


【解析】(1)由an=Sn1 , 取n=n+1得到an+1=Sn , 兩式作差后得到數(shù)列{an}從第二項(xiàng)起構(gòu)成等比數(shù)列,求出其通項(xiàng)公式后驗(yàn)證首項(xiàng)得答案;(2)把數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式代入 ,利用分組求和然后放縮即可得到答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種多面體玩具共有12個(gè)面,在其十二個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,…,12.若該玩具質(zhì)地均勻,則拋擲該玩具后,任何一個(gè)數(shù)字所在的面朝上的概率均相等.

為檢驗(yàn)?zāi)撑婢呤欠窈细,制定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為:多次拋擲該玩具,并記錄朝上的面上標(biāo)記的數(shù)字,若各數(shù)字出現(xiàn)的頻率的極差不超過0.05.則認(rèn)為該玩具合格.

(1)對(duì)某批玩具中隨機(jī)抽取20件進(jìn)行檢驗(yàn),將每個(gè)玩具各面數(shù)字出現(xiàn)頻率的極差繪制成莖葉圖(如圖所示),試估計(jì)這批玩具的合格率;

(2)現(xiàn)有該種類玩具一個(gè),將其拋擲100次,并記錄朝上的一面標(biāo)記的數(shù)字,得到如下數(shù)據(jù):

朝上面的數(shù)字

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

次數(shù)

9

7

8

6

10

9

9

8

10

9

7

8

1)試判定該玩具是否合格;

2)將該玩具拋擲一次,記事件:向上的面標(biāo)記數(shù)字是完全平方數(shù)(能寫成整數(shù)的平方形式的數(shù),如,9為完全平方數(shù));事件:向上的面標(biāo)記的數(shù)字不超過4.試根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),完成以下列聯(lián)表(其中表示的對(duì)立事件),并回答在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下,能否認(rèn)為事件與事件有關(guān).

合計(jì)

合計(jì)

100

(參考公式及數(shù)據(jù): ,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為迎接“雙十一”活動(dòng),某網(wǎng)店需要根據(jù)實(shí)際情況確定經(jīng)營(yíng)策略.
(1)采購員計(jì)劃分兩次購買一種原料,第一次購買時(shí)價(jià)格為a元/個(gè),第二次購買時(shí)價(jià)格為b元/個(gè)(其中a≠b).該采購員有兩種方案:方案甲:每次購買m個(gè);方案乙:每次購買n元.請(qǐng)確定按照哪種方案購買原料平均價(jià)格較。
(2)“雙十一”活動(dòng)后,網(wǎng)店計(jì)劃對(duì)原價(jià)為100元的商品兩次提價(jià),現(xiàn)有兩種方案:方案丙:第一次提價(jià)p,第二次提價(jià)q;方案丁:第一次提價(jià) ,第二次提價(jià) ,(其中p≠q)請(qǐng)確定哪種方案提價(jià)后價(jià)格較高.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A=[a﹣3,a],函數(shù) (﹣2≤x≤5)的單調(diào)減區(qū)間為集合B.
(1)若a=0,求(RA)∪(RB);
(2)若A∩B=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,A,B是銳角,c=10,且
(1)證明角C=90°;
(2)求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}中,a10=30,a20=50.
(1)求通項(xiàng)公式;
(2)若Sn=242,求項(xiàng)數(shù)n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,將他們的模塊測(cè)試成績(jī)分為6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知高一年級(jí)共有學(xué)生600名,據(jù)此估計(jì),該模塊測(cè)試成績(jī)不少于60分的學(xué)生人數(shù)為(

A.588
B.480
C.450
D.120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓N經(jīng)過點(diǎn)A(3,1),B(﹣1,3),且它的圓心在直線3x﹣y﹣2=0上.
(Ⅰ)求圓N的方程;
(Ⅱ)求圓N關(guān)于直線x﹣y+3=0對(duì)稱的圓的方程.
(Ⅲ)若點(diǎn)D為圓N上任意一點(diǎn),且點(diǎn)C(3,0),求線段CD的中點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB= ,AF=1,M是線段EF的中點(diǎn).

(1)求證:AM∥平面BDE;
(2)求證:AM⊥平面BDF;
(3)求A點(diǎn)到面BDF的距離.

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