【題目】如圖,在三棱錐A﹣BCD中,側(cè)面ABC是一個等腰直角三角形,∠BAC=90°,底面BCD是一個等邊三角形,平面ABC⊥平面BCD,E為BD的中點,則AE與平面BCD所成角的大小為

【答案】45°
【解析】解:∵在三棱錐A﹣BCD中,側(cè)面ABC是一個等腰直角三角形,∠BAC=90°,
底面BCD是一個等邊三角形,平面ABC⊥平面BCD,E為BD的中點,
∴過A作AO⊥平面BDC,交BC于O,連結(jié)OE,則O是BC中點,
∠AEO是AE與平面BCD所成角,
∵△ABC是等腰直角三角形,O是BC中點,E是BD中點,△BDC是等邊三角形,
∴AO=OE,∴∠AEO=45°.
∴AE與平面BCD所成角的大小為45°.
所以答案是:45°.

【考點精析】利用空間角的異面直線所成的角對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知已知為兩異面直線,A,C與B,D分別是上的任意兩點,所成的角為,則

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣ <φ< ,x∈R)的部分圖象如圖所示.
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)將函數(shù)y=f(x)的圖象沿x軸方向向右平移 個單位長度,再把橫坐標縮短到原來的 (縱坐標不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象,當x∈[﹣ , ]時,求函數(shù)g(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=loga ,g(x)=loga(x+2a)+loga(4a﹣x),其中a>0,且a≠1.
(1)求f(x)的定義域,并判斷f(x)的奇偶性;
(2)已知區(qū)間D=[2a+1,2a+ ]滿足3aD,設(shè)函數(shù)h(x)=f(x)+g(x),h(x)的定義域為D,若對任意x∈D,不等式|h(x)|≤2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=( x的圖象與函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,令h(x)=g(1﹣x2),則關(guān)于函數(shù)y=h(x)的下列4個結(jié)論: ①函數(shù)y=h(x)的圖象關(guān)于原點對稱;
②函數(shù)y=h(x)為偶函數(shù);
③函數(shù)y=h(x)的最小值為0;
④函數(shù)y=h(x)在(0,1)上為增函數(shù)
其中,正確結(jié)論的序號為 . (將你認為正確結(jié)論的序號都填上)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=|x|(2﹣x)
(1)作出函數(shù)f(x)的大致圖象,并指出其單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)=c恰有三個不同的解,試確定實數(shù)c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=b+logax(x>0且a≠1)的圖象經(jīng)過點(8,2)和(1,﹣1).
(1)求f(x)的解析式;
(2)[f(x)]2=3f(x),求實數(shù)x的值;
(3)令y=g(x)=2f(x+1)﹣f(x),求y=g(x)的最小值及其最小值時x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在原點,焦點為 ,且離心率
(1)求橢圓的方程;
(2)求以點P(2,﹣1)為中點的弦所在的直線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】求滿足下列條件的曲線方程:
(1)經(jīng)過兩條直線2x+y﹣8=0和x﹣2y+1=0的交點,且垂直于直線6x﹣8y+3=0的直線
(2)經(jīng)過點C(﹣1,1)和D(1,3),圓心在x軸上的圓.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: (a>b>0)的左、右焦點為F1(﹣2,0),F(xiàn)2(2,0),點M(﹣2, ) 在橢圓C上.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)已知斜率為k的直線l過橢圓C的右焦點F2 , 與橢圓C相交于A,B兩點.
①若|AB|= ,求直線l的方程;
②設(shè)點P( ,0),證明: 為定值,并求出該定值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案